So sánh phương pháp này để một giáo viên tiếp tục hỏi mỗi học sinh trong một lớp học, cái khác, nếu họ cần sự giúp đỡ. Rõ ràng là phương pháp hiệu quả hơn sẽ được cho một sinh viên thông báo cho giáo viên bất cứ khi nào họ cần sự trợ giúp.
Compare this method to continue a teacher asked each student in a class, the other ones, If they need help. It is clear that a more effective approach would be for a student to notify teachers whenever they need help.
Compare this approach to a continuing teacher asked each student in a class, one after another, if they need help. Obviously the more effective method would be to inform student teachers whenever they need assistance.