Giáo viên chia cả lớp thành các nhó

Giáo viên chia cả lớp thành các nhóm để làm bài. Trong đó có một nhóm gồm một học sinh - X - có học lực trung bình, còn lại là những học sinh có học lực khá - giỏi. Những học sinh giỏi không muốn mạo hiểm điểm số trên lớp bằng cách chia đều việc và hi vọng rằng bạn X sẽ làm tốt phần của mình, trong trường hợp bạn X nhớ trách nhiệm của mình. Ở trường học, việc thúc giục bạn X chẳng có lợi ích gì cả. Do đó những người thông minh nhất và tài năng nhất của nhóm quyết định họ sẽ đảm nhận hầu hết công việc.

Kết quả (Anh) 1:

The teacher divided the class into groups to do the article. In which a group of a students-X-have on average, the rest are students who have pretty-good. The good students do not want to risk scores in class by dividing all work and hope that you will do well to his section X, in which case you X remember your responsibilities. In school, the urge you X no benefits at all. So smart people for most team's talent and decided they will undertake most of the work.

Kết quả (Anh) 2:

The teacher divided the class into groups to do all. In which a group of one student - X - have average academic ability, the rest are pretty academic students - good. These gifted students do not want to risk scores by dividing all class work and hope that you will do a good X their parts, in case you X remember their responsibilities. In schools, urging you X no benefits at all. Therefore the smartest and most talented of the group decided that they would take on most of the work.