mỗi trường học có mục tiêu, nội dung văn hóa học đường của trường mình. Để làm được điều đó, mỗi nhà trường phải xem xét cụ thể hoàn cảnh, điều kiện của trường mình mà xây dựng một hệ chuẩn mực,
each school has a goal, the cultural content of their field of study. To do this, each school must review the specific circumstances, the condition of his school that builds a standard system,
each targeted school, the cultural content of their school campus. To do so, each school must consider the particular circumstances of their school conditions that build a benchmark,