KHOA SAU ĐẠI HỌCBÁO CÁO CÔNG TÁC QU

KHOA SAU ĐẠI HỌC
BÁO CÁO CÔNG TÁC QUẢN LÝ
LỚP CAO HỌC NORHED, HỌC KỲ I, KHÓA 2015-2017
I. Đặc điểm khóa học
- Là sự hợp tác giữa ĐH Nha Trang và dự án Norhed
- Tuyển sinh khóa 1: 3/2015.
- Số thí sinh trúng tuyển: 16 trong đó 12 thí sinh Việt Nam, 2 thí sinh Srilanka, 1 thí sinh Cambodia và 1 thí sinh Liberia, tỉ lệ giới tính: 6 nữ, 10 nam
- 2/3 số thí sinh đang công tác tại các cơ quan nhà nước trong đó có 2 trường ĐH (Nha Trang và Srilanka), 2 trung tâm nghiên cứu (trung tâm khí tượng thủy văn và Ban quản lý dự án CRSD Bình Định)
II. Tình hình quản lý học tập của học viên
- Học viên có tinh thần học tập tốt, tham gia đầy đủ các tiết học, cũng như các hoạt động ngoại khóa do giáo viên tổ chức
- Kết thúc học kỳ I: Số học viên đạt loại giỏi chiếm tỉ lệ:
Loại khá chiếm tỉ lệ:
III. Công tác quảng bá tuyển sinh
- Tiếp nối những thành quả của khóa 1, Trường ĐH Nha Trang phối hợp cùng BQLDA đã tiến hành triển khai công tác tuyển sinh khóa 2 bao gồm:
- Đăng thông tin tuyển sinh trên website
- Gửi thông báo tuyển sinh tới các đại sứ quán, lãnh sự quán tại Việt Nam, các sở nông nghiệp & PTNT trên cả nước
- Hiện tại đã nhận 07 hồ sơ qua email đến từ các quốc gia: …
IV. Xu hướng phát triển và định hướng của Nhà trường.
Biến đổi khí hậu đã trở thành cụm từ thông dụng không chỉ ở các quốc gia trên thế giới mà ngay cả tại Việt Nam. Khi nắng nóng kéo dài, họ lập tức nghĩ đến biến đổi khí hậu. Và nếu bạn sử dụng Google để tìm kiếm với từ khóa “Biến đổi khí hậu tại Việt Nam” thì trong vòng 0,37 giây sẽ cho ra 949.000 kết quả. Một con số không nhỏ cho thấy sự quan tâm của người dân Việt Nam đối với những thay đổi tiêu cực của khí hậu. Và với một đất nước thuần nông như Việt Nam thì ảnh hưởng của sự nóng lên toàn cầu gây tác động rất lớn đặc biệt là trong lĩnh vực thủy sản. Do đó, chương trình học Quản lý hệ sinh thái biển và biến đổi khí hậu có ý nghĩa rất to lớn, nhằm đào tạo những nhà khoa học có kiến thức và kỹ năng ứng phó với những tác động của biến đổi khí hậu gây nên. Và với sự quan tâm chung của cộng đồng chúng ta có quyền hi vọng ngày càng nhiều hơn những nhà khoa học, nhà quản lý tham gia khóa học thiết thực này.
Về phía đơn vị là đối tác của dự án, Trường Đại học Nha Trang sẽ tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để hỗ trợ cho học viên tham gia khóa học hoàn thành chương trình học một cách tốt nhất. Và hi vọng phía dự án xem xét hợp tác ở các giai đoạn cao hơn nhằm hỗ trợ những nhà khoa học được đào tạo có thể chuyển giao những kiến thức đã tiếp thu được để hướng dẫn, giúp đỡ xã hội cách ứng phó với biến đổi khí hậu. Đó cũng là sứ mạng mà Nhà trường luôn hướng tới.
Là đơn vị tham gia quản lý chương trình này, chúng tôi mong muốn sự chung tay của BQLDA, giảng viên tham gia chương trình, và các đơn vị, cá nhân có liên quan nghiêm túc đảm bảo chất lượng thực sự của chương trình đào tạo và các mục tiêu đã đề ra.

Kết quả (Anh) 2:

Postgraduate courses
MANAGEMENT REPORT
graduate class NORHED, SEMESTER I, 2015-2017 KEY
I. Course Features
- A collaboration between the University of Nha Trang and projects Norhed
- Admissions lock 1: 3/2015.
- The number of successful candidates: 16 in which 12 contestants Vietnam, Srilanka 2 contestant, 1 pilot Cambodia and 1 contestant born in Liberia, the gender ratio: 6 female, 10 male
- 2/3 of candidates working in the state bodies, including two universities (Nha Trang and Sri Lanka), 2 centers researching (hydrometeorological center and project management boards CRSD Binh Dinh)
II. Management Situation of student learning
- Students with good academic spirit, participate fully in the class, as well as extra-curricular activities organized by teachers
- End of Semester I: Number of participants reached with excellent percentage:
quite disproportionately type:
III. The promotion admissions
- Following the results of the first lock, Nha Trang University in cooperation with the PMU was conducted of the enrollment deployment buckle 2 include:
- Added enrollment information available
- Notify entrance to the embassy, ​​consulate in Vietnam, the department of agriculture and rural development in the country
- currently 07 records received via email from the following countries: ...
IV. The development trend and direction of the school.
Climate change has become a regular expression not only in the countries in the world that even in Vietnam. When prolonged heat, they immediately think of climate change. And if you use Google to search for "Climate Change in Vietnam", within 0.37 seconds will produce 949,000 results. A small figure shows the interest of the people of Vietnam for the negative change of climate. And with an agricultural country like Vietnam, the effects of global warming cause enormous impact, especially in the field of fisheries. Therefore, the curriculum management of marine ecosystems and climate change is very great, in order to train the scientists have the knowledge and skills to cope with the effects of climate change caused . And with the general interest of the community we may hope that more and more scientists, managers participated in this practical course.
On the side of the unit is a partner of the project, NTU The page will create the most favorable conditions to support the course participants completed the curriculum in the best way. And hope the projects reviewed cooperation in the higher stage to support the trained scientist can transfer the acquired knowledge to guide and help society by adaptation climate change. That was the mission that The school is aiming for.
As management units involved in this program, we look forward to the hands of the PMU, teachers participating in the program, and the units or individuals concerned quality assurance seriously indeed of training programs and the targets already set.