Dạ ThầyEm email để xin phép Thầy 1

Dạ Thầy
Em email để xin phép Thầy 1 số việc
1. Vào lớp Thỏ, đóng vai trò là giáo viên
Thời gian từ thứ 2 đến thứ 4
Lý do: Hiểu rõ hơn áp lực mà giáo viên Thỏ đang chịu, tạo kết nối với GV, hiểu rõ hơn về học sinh khó (Bình, Bi)
2. Trong thời gian này, em sẽ làm việc offline: qua email, forum, không chat skype.
3. Em muốn Hậu thay em phỏng vấn Tuyền chung với Thầy vào thứ 3, thứ 4.
4. Em muốn Nguyệt xử lý việc máy lạnh Nai bị hư.
5. Tối thứ 2, em xin phép không làm việc ở nhà. Em làm việc bù vào các tối thứ 3 -thứ 7.
Thầy nghĩ sao về việc này ạ.

Kết quả (Anh) 1:

Yes MasterI email to ask permission Scribes 1 of the1. On the class Bunny, acting as teachersThe period from Monday to WednesdayReason: to better understand the pressure that rabbit is teacher, make the connection with the LECTURER, to better understand the difficult students (Binh, Bi)2. During this time, I'm going to work offline: via email, forum, not a skype chat.3. I want to Miss Pooja interviews you collectively change with teacher on Tuesday, the 4th.4. I want Moon handles the air conditioning Nai is damaged.5. Monday evening, I'm allowed to not work at home. I'm working on clearing the dinner Tuesday-Saturday.The teacher think about this.

Kết quả (Anh) 2:

Da Thay
Thay Em 1 email to permission of the
1. In Rabbit class, acting as teacher
time from No. 2 to No. 4
Reason: Better understand the pressure that teachers are suffering Rabbits make connections with teachers, students better understand difficult (Binh, Bi )
2. During this time, they are going to work offline: via email, forums, skype chat no.
3. Hau instead I want you with me interviewed Quanzhou in the 3rd, 4th
4. I want to handle the air conditioning Moon Nai damaged.
5. 2nd night, you would not allowed to work at home. They work in the dark 3rd offset -th 7.
What do you think about this, please.