- Văn bản
- Lịch sử
cháu học ở trường
cháu học ở trường
0/5000
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.
- Các vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhi
- I love you the ngan babi in kiss my
- vòng tròn
- dedicated
- qing invaders
- nhưng tôi không thể kiếm được một bức ản
- close to internaltional levels
- supermarché
- interesting
- When will you understand your responsibi
- as of february 1 this year, apart from 5
- Anh co nguoi yeu chua
- why are you so silent?i hope all is well
- trong những cô gái mà tôi quen biết tôi
- Vẫn còn phong kiến cổ hủ
- 先ほどのあなたのコメントが「私はベトナムから来ました」でしたので、日本に住んでい
- công việc thú vị
- 先ほどのあなたのコメントが「私はベトナムから来ました」でしたので、日本に住んでい
- 5. CONCLUSIONThis paper examines the imp
- vườn quốc gia cúc phương đem đến nhiều t
- Các vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhi
- in the end
- 5. CONCLUSIONThis paper examines the imp
- name.
