ở giai đoạn này, các em hoàn toàn c

ở giai đoạn này, các em hoàn toàn có thể thực hiện các phép toán phức tạp, sử dụng tư duy lí luận, sử dụng tưởng tượng và biết được kết quả sẽ có được sau các quá trình đó.
 ví dụ: cho bài tập: although có nghĩa là “mặc dù”, despite cũng có nghĩa là “mặ dù”, thì các em hoàn toàn có thể biết được là từ “although” và từ “despite” đồng nghĩa với nhau…
+ ở giai đoạn này các em bắt đầu có sự xuất hiện của tính người lớn. hoạt động học tập của các em lúc này đã có tính định hướng cho tương lai. Đặc biệt thái độ đối với việc học tập của các em đã có tính chủ động. ví dụ : các em đã nhận thức được mình học tập môn Tiếng Anh là để làm gì trong tương lai…

Kết quả (Anh) 1:

at this stage, the children can perform complex calculations, use critical thinking, use of argument imaginable and know the results would have been following the process that. the example: for my homework: although meaning "Although", despite well meaning "FAS though", then the children can fully know is from "although" and the word "despite" is synonymous with each other ...+ at this stage children begin to have the appearance of the adult. learning activities of children at this time gave guidance for the future. Particularly attitudes towards the learning of the children had the initiative. for example, the children were aware of his study English is to do in the future.

Kết quả (Anh) 2:

At this stage, they can fully perform complex calculations, using theoretical thinking, using imagination and know the results would have been after the process.
 example: for all episode: although means "although", despite also means "data code", then you absolutely have to know that the word "although" and the word "despite" synonymous ...
+ at this stage they begin with the appearance of adult features. learning activities of students now have guidelines for the future. In particular attitude towards the learning of the children taking the initiative. for example, they were aware of their learning in English is to do in the future ...