HS thuộc nhóm này nhận ra rằng không thể sử dụng phép giải tương tự câu hỏi a/ để giải quyết câu hỏi b/, tuy nhiên các HS này không nghĩ ra cách giải cho câu hỏi b/
HS in this group realize that can not use the same solution a/question to solve questions b/, however the HS does not think the solution to questions b/
HS heading realize that this can not be allowed to use the same questions a / to resolve questions b /, but the students did not think a solution to the question b /