IV. CƠ SỞ LÝ LUẬN1. Toàn cầu hóaToà

IV. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1. Toàn cầu hóa
Toàn cầu hóa (Globalisation) là một khái niệm không hề lạ lẫm với tất cả các quốc gia trên thế giới những thập niên gần đây. Đây là khái niệm được dùng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực và có nhiều định nghĩa khác nhau về khái niệm này. Trong lĩnh vực kinh tế, toàn cầu hóa được dùng để chỉ việc dỡ bỏ hoặc cắt giảm các rào cản giữa các quốc gia giúp cho quá trình lưu thông hàng hóa, vốn, dịch vụ và lao động xuyên biên giới được dễ dàng hơn. Dưới ảnh hưởng đó, hiện tượng “dòng chuyển động của con người, văn hóa, ý tưởng, giá trị, tri thức, công nghệ và kinh tế giữa các quốc gia ngày càng trở nên mạnh mẽ và tạo nên một thế giới kết nối và phụ thuộc lẫn nhau”. Các thế lực kinh tế, chính trị và xã hội của nền kinh tế toàn cầu “đẩy giáo dục đại học thế kỷ 21 theo hướng phát triển hội nhập quốc tế”. Sự phát triển của công nghệ thông tin và việc sử dụng tiếng Anh như một thứ ngôn ngữ chung trong giao tiếp quốc tế giúp việc trao đổi học thuật giữa các quốc gia trở nên dễ dàng hơn. Ngày càng có nhiều văn bản học thuật được ký kết giữa các đối tác ở các quốc gia khác nhau, việc cộng tác, cùng dạy, cùng nghiên cứu của các nhà khoa học ở các miền địa lý khác nhau xuất hiện ngày càng nhiều. Việc di chuyển từ nước này sang nước khác của sinh viên, giáo viên và các nhà nghiên cứu cũng trở nên dễ dàng và phổ biến hơn.

Kết quả (Anh) 1:

IV. THEORETICAL BASIS1. GlobalizationToàn cầu hóa (Globalisation) là một khái niệm không hề lạ lẫm với tất cả các quốc gia trên thế giới những thập niên gần đây. Đây là khái niệm được dùng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực và có nhiều định nghĩa khác nhau về khái niệm này. Trong lĩnh vực kinh tế, toàn cầu hóa được dùng để chỉ việc dỡ bỏ hoặc cắt giảm các rào cản giữa các quốc gia giúp cho quá trình lưu thông hàng hóa, vốn, dịch vụ và lao động xuyên biên giới được dễ dàng hơn. Dưới ảnh hưởng đó, hiện tượng “dòng chuyển động của con người, văn hóa, ý tưởng, giá trị, tri thức, công nghệ và kinh tế giữa các quốc gia ngày càng trở nên mạnh mẽ và tạo nên một thế giới kết nối và phụ thuộc lẫn nhau”. Các thế lực kinh tế, chính trị và xã hội của nền kinh tế toàn cầu “đẩy giáo dục đại học thế kỷ 21 theo hướng phát triển hội nhập quốc tế”. Sự phát triển của công nghệ thông tin và việc sử dụng tiếng Anh như một thứ ngôn ngữ chung trong giao tiếp quốc tế giúp việc trao đổi học thuật giữa các quốc gia trở nên dễ dàng hơn. Ngày càng có nhiều văn bản học thuật được ký kết giữa các đối tác ở các quốc gia khác nhau, việc cộng tác, cùng dạy, cùng nghiên cứu của các nhà khoa học ở các miền địa lý khác nhau xuất hiện ngày càng nhiều. Việc di chuyển từ nước này sang nước khác của sinh viên, giáo viên và các nhà nghiên cứu cũng trở nên dễ dàng và phổ biến hơn.

Kết quả (Anh) 2:

IV. RATIONALE
1. Globalization
Globalization (Globalisation) is a concept not unfamiliar with all the nations of the world in recent decades. This concept is widely used in many areas and there are many different definitions of this concept. In the field of economics, globalization refers to the removal or reduction of barriers between countries to help the circulation of goods, capital, services and labor across borders easier. Under this influence, the phenomenon of "the flow of people, cultures, ideas, values, knowledge, technology and economy among nations becoming more powerful and create a connected world and interdependence ". The forces of economic, political and social background of the global economy, "pushing higher education towards the 21st century development of international integration". The development of information technology and the use of English as a common language in international communication help the scholarly exchange between countries becomes easier. A growing number of academic writing signed between partners in different countries, collaboration, and teaching, and research scientists in the various geographical regions appear more and more. The move from one country to the other students, teachers and researchers also become easier and more common.