- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường

- Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường hợp còn lại.
b) Kết hợp giữa đánh giá bằng cho điểm và nhận xét kết quả học tập đối với môn Giáo dục công dân:
- Đánh giá bằng cho điểm kết quả thực hiện các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng và thái độ đối với từng chủ đề thuộc môn Giáo dục công dân quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
- Đánh giá bằng nhận xét sự tiến bộ về thái độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của học sinh theo nội dung môn Giáo dục công dân quy định trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, cấp THPT do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành trong mỗi học kỳ, cả năm học.
Kết quả nhận xét sự tiến bộ về thái độ, hành vi trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống của học sinh không ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm, mà được giáo viên môn Giáo dục công dân theo dõi, đánh giá, ghi trong học bạ và phối hợp với giáo viên chủ nhiệm sau mỗi học kỳ tham khảo khi xếp loại hạnh kiểm.
c) Đánh giá bằng cho điểm đối với các môn học còn lại.
d) Các bài kiểm tra được cho điểm theo thang điểm từ điểm 0 đến điểm 10; nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm này.

Kết quả (Anh) 1:

-No reaching required (CD): The rest of the case.b) combines reviews with comments to the point and learning outcomes for citizens education subjects: -Reviews by the results of the standard requirements of knowledge, skills and attitudes for each topic in the civic education subjects specified in the program-level MIDDLE school, HIGH SCHOOL level by the Minister of education and training; -Reviews by review progress on attitudes, behavior in the work ethic, the lifestyle of students according to the content of the subjects civic education specified in the program-level MIDDLE school, HIGH SCHOOL level by the Minister of education and training issued in each semester, the whole school year. Results of reviews progress on the attitude, behavior in the work ethic, the lifestyle of students not to write to the shared name and score, that is the teacher education of citizens watched, reviews, scoring in the academic and in coordination with the teacher after each semester references when conduct grades.c) reviews by giving points for the remaining subjects.d) the tests are graded according to a scale from 0 to 10 points; If using a different scale, they must redeem about this point.

Kết quả (Anh) 2:

- Not satisfactory (CD): The remaining cases.
b) A combination of assessment by scoring and review the learning outcomes for Civic education courses:
- Evaluation by scoring performance the requirements for standards of knowledge, skills and attitudes for each topic of citizen education subjects specified in the general education program at high school level, high school level by the Minister of Education and Training issued;
- Review by review progress in attitudes, behavior in fostering morality and lifestyle of students in technical content specified Civic education in the general education program at high school level, high school level due Minister of Education and Training issued in each semester, academic year.
The result commented progress in attitudes and behaviors in fostering morality and lifestyle of students unrecorded name and score points, which is teacher Civics monitoring, evaluation, written in collaboration with academic and homeroom teacher after each semester refer to classify conduct.
c) Evaluation by the points for the remaining subjects.
d) The test is scored on a scale from 0 to 10 points; if use other scales must be converted on this scale.