được tiến hành với mục đích tìm hiểu thực trạng công tác xã hội về giáo dục hòa nhập trong học tập đối với trẻ khiếm thính từ thực tiễn Trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn, Tp.Hà Nội
was conducted with the aim to find out the reality of social work education in the integration of learning for young hearing impairment from Junior High School practices Commune, Ha Noi city
was conducted with the aim to find out the status of social work on inclusive education in school for deaf children from practical elementary School, Xa Dan, Ha Noi City