Vậy thì bên cạnh những phẩm chất cần có của một “thầy cô giáo sinh viên”, bạn hãy học cách tự kiềm chế . Sự trầm tĩnh sẽ giúp bạn chính chắn hơn, và trưởng thành hơn. Có gì thiệt thòi đâu nếu bạn có thêm những điều cần và dù ấy thì công việc của một nghề giáo rất cần những tư chất đó? Thật khó chấp nhận khi đang ở tư cách người học việc bạn lại tỏ ra đánh giá thấp hoặc coi thường người hướng dẫn . Xét về mặt đạo đức hay tâm lý đều không ổn. Sự khiêm tốn làm cho bạn ngay cả khi phải tiếp nhận một điều còn rất hạn chế thì cũng có thể xem đó là một bài học kinh nghiệm quý”. Vâng, đó là kinh nghiệm đáng được tiếp nhận từ những người đi trước, thật vậy trong mỗi chúng ta cần phải xác định đúng mục đích trước khi làm việc. Trong suốt khoảng thời gian qua, tôi dã gặp không ít khó khâu soạn giảng, hoàn thành hồ sơ, sổ sách, chuẩn bị đồ dùng và dạy thử trước khi len lớp. “ Tôi cảm thấy hụt hẫng và thật sự bế tắc thì ngay lúc đó bên cạnh tôi là những bàn tay, những chiếc phao sẵn sàng cứu giúp từ những thầy cô đồng nghiệp tại trường. Cô hướng dẫn vừa là người thầy, vừa là người luôn giúp đỡ, tư vấn kịp thời mỗi lúc tôi vấp ngã. Cô luôn bên cạnh động viên, chia sẻ nhiều kinh nghiệm đáng quý trong nghề với cương vị là người đi trước. Cô luôn chia sẻ những tình cảm, suy nghĩ của học trò cũng như những kỉ niệm có được trong nghề của mình cho tôi nghe mỗi khi trống tiết. Cô luôn yêu thương quan tâm, chăm sóc học sinh giống như những đứa con. Cô luôn nở nụ cười tươi. Tôi nghĩ, để đạt được những thành công tốt khi thực tập chính là nhờ những tình cảm và sự yêu thương, dìu dắt tận tình mà cô đã mang đến cho tôi.
đang được dịch, vui lòng đợi..