- giáo viên nên để cho học sinh tìm

- giáo viên nên để cho học sinh tìm hiểu về các kiến thức của bài, những hiểu biết xã hội có liên quan đến bài học để tự các em có được một nguồn thông tin cần thiết trong quá trình diễn đạt, chứ giáo viên không nên cung cấp tất cả các ý cho học sinh.
- Nên trao đổi, chia sẻ những thắc mắc, hoặc những kế hoạch về bài dạy của mình với đồng nghiệp, để cùng nhau tháo gỡ những khó khăn nhằm tìm ra những phương pháp hữu hiệu.

Kết quả (Anh) 1:

-teachers should let the students learn about the knowledge of academic, social insights relevant to the lesson to the children themselves have been a source of the information used in the process of expression, rather than teachers should not give all my students.-Should Exchange and share their questions, or plans for his lessons with colleagues, to jointly defuse the troubles in order to find out the method.

Kết quả (Anh) 2:

- Teachers should let students learn about the knowledge of all, the knowledge society-related lessons to themselves that they have been a source of information needed in the process of expression, but teachers do not should provide all the students.
- Should the exchange, share questions, or plan your lessons with colleagues, to jointly solve difficult to find organic methods effect.