cô đã mời từng học sinh trả lời lần

cô đã mời từng học sinh trả lời lần lượt các câu hỏi
cô mời đại diện một số nhóm lên trước lớp và trình bày lại bài viết của nhómư
chia sẽ
cô đã sửa lỗi phát âm nếu học sinh phát âm sai
cô giáo đã thiếu hoạt động post
tưởng tượng bạn là một đầu bếp

Kết quả (Anh) 1:

She had invited each of the students answered the questions turnShe invited some representative group onto the front of the class and presented back to the posts of nhómưshareShe fixes the pronunciation if pronounced wrong eachers lack active postImagine you are a chef

Kết quả (Anh) 2:

she invited each student answered the questions in turn
she invited representatives of some groups of forward and restated articles of nhomu
sharing
her pronounce fixes if students mispronounce
teacher was missing post activities
imagine you are a chef