L-C5: Theo tôi, yếu tố làm hạn chế

L-C5: Theo tôi, yếu tố làm hạn chế việc áp dụng phương pháp đó chính là môi trường giao tiếp. Nhu cầu học tập của học sinh. Học sinh là người dân tộc. Cơ sở vật chất, thiết bị giảng dạy chưa đảm bảo
Interviewer: Câu hỏi thứ chín là: Bạn nghĩ các giáo viên khác trong trường bạn và tỉnh bạn hiểu về phương pháp này như thế nào? (Nhiều hay ít? Hiểu rõ hay lơ mơ?) Mời bạn!
L-C5: Không hiểu nhiều về PP này.
Interviewer: Câu hỏi thứ mười: Bạn đã được tập huấn về phương pháp dạy học này chưa? Kiến thức về PP dạy học này của bạn có được từ những nguồn nào? Mời bạn!
L-C5: Tôi chưa chưa bao giờ được tập huấn.

Kết quả (Anh) 1:

L-C5: in my opinion, factors limiting the application of the method is that the communication environment. The learning needs of students. Students are ethnic. Physical facilities, instructional equipment not yet guaranteed Interviewer: the ninth question is: do you think the other teachers in your school and you understand how this method? (More or less? Calcium understand dreams?) Invite you! L-C5: do not understand much about PP.Interviewer: the tenth question: You've been training on this teaching method? Knowledge of this teaching of PP you get from these sources? Invite you! L-C5: I have never received training.

Kết quả (Anh) 2:

L-C5: In my opinion, factors that limit the application of such methods is communication environment. Learning needs of students. Students are ethnic. Physical facilities, teaching equipment not guarantee
Interviewer: ninth question is: Do you think other teachers in your school and you learn about the province this approach look like? (More or less? Understanding or lethargic?) Offers you!
L-C5: not understand much about this PP.
Interviewer: Question tenth: You've been trained in teaching methods yet? Knowledge of this teaching your PP obtained from any source? Invite a friend!
L-C5: I have never been trained.