C. KẾT LUẬN:Việc vận dụng sáng kiến

C. KẾT LUẬN:
Việc vận dụng sáng kiến kinh nghiệm này bản thân tôi đã đạt được một số kết quả hết sức khả quan. Trước hết những kinh nghiệm này rất phù hợp với chương trình, SGK mới. Học sinh có hứng thú học tập hơn, tích cực chủ động sáng tạo để mở rộng vốn hiểu biết, đồng thời cũng rất linh hoạt trong việc thực hiện nhiệm vụ lĩnh hội kiến thức và phát triển kỹ năng nghe. Không khí học tập sôi nổi nhẹ nhàng. Học sinh có cơ hội để khẳng định mình, không còn lúng túng, lo ngại khi bước vào giờ học. Đây cũng chính là những nguyên nhân đi đến những kết quả tương đối khả quan của đợt khảo sát học kì I vừa qua, cụ thể là:

Kết quả (Anh) 1:

C. CONCLUSION:The initiative uses this experience I myself have achieved some very encouraging results. First of all this experience with the program, new SGK. Students interested in learning more, aggressively innovative initiative to expand learning, and also very flexible in carrying out the task master knowledge and develop listening skills. Lively learning air gently. Students have the opportunity to assert themselves, no longer awkward, fidgety when entering the school. This is also the reason to go to the relatively positive results of the survey this past semester I, namely:

Kết quả (Anh) 2:

C. CONCLUSION:
The use of this innovative experience I myself have achieved some very positive results. First of all these experiences are consistent with the program, new textbooks. Students interested in learning more proactive creativity to expand their repertoire, but also very flexible in performing tasks perceived knowledge and develop listening skills. Academic atmosphere gently simmering. Students have the opportunity to assert themselves, no longer confused, worried when entering the school. This is the reason to go to the relatively positive results of the survey last semester I, namely: