Tuy nhiên, theo kết quả điều tra, phần lớn sinh viên (64%) chưa có độn dịch - Tuy nhiên, theo kết quả điều tra, phần lớn sinh viên (64%) chưa có độn Anh làm thế nào để nói

Tuy nhiên, theo kết quả điều tra, p

Tuy nhiên, theo kết quả điều tra, phần lớn sinh viên (64%) chưa có động cơ học tập đúng đắn. Nguyên nhân sâu xa của vấn đề này liên quan đến các yếu tố hình thành nên động cơ bên trong của sinh viên:
- Điều kiện vật chất của lớp học chưa được tốt lắm: nhiều phòng học phải chịu nắng nóng (nắng chiếu vào đến nửa lớp) vào mùa hè; chịu tiếng ồn (đối với những phòng học lợp mái tôn) vào mùa mưa…
- Trang thiết bị dạy và học còn nghèo nàn chưa đáp ứng được với nhu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy. Tại các trường thành viên, giáo viên giảng dạy tiếng Anh chủ yếu chỉ được trang bị máy cassette loại thường, chất lượng không tốt, do đó ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy học.
- Quy mô lớp học: còn tồn tại những lớp học quá đông sinh viên (45-65 sinh viên), không phù hợp với các lớp học ngoại ngữ, khiến sinh viên ít có cơ hội rèn luyện kỹ năng.
- Phương pháp giảng dạy vẫn còn mang đậm tính truyền thống: chủ yếu dựa vào giáo trình, phấn, bảng.
- Kết quả học tập chưa cao khiến cho sinh viên không có động cơ học tập tốt.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
However, according to the survey results, the majority of students (64%) don't yet have proper learning engine. Cause of this problem is related to the factors forming the inner motives of students: -The physical conditions of the class have not been good: many schools have to bear hot sun (sunlight shining on to half the class) in the summer; good noise (for the roofing classrooms) in the rainy season.-Teaching and learning equipment did not meet with poor demand for innovative teaching methods. In the schools, teachers teaching English mainly just regular type cassette machines, the quality is not good, so no small influence to quality of teaching. -Class size: survive the classes crowded (45-65), not consistent with the foreign language classroom, giving students little opportunity to practice skills.-Teaching methods are still the traditional allegorical: based mainly on textbooks, chalk, Board.-Study results of high yet makes no good learning engine.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
However, according to the survey results, the majority of students (64%) do not have the proper motivation. The root cause of this problem involves the elements forming the inner motives of students:
- Condition of classroom material is not good: many classrooms suffered heat (sun shines on to half the class) in summer; take noise (for corrugated roofing classrooms) in the rainy season ...
- teaching and learning facilities are poor not meet the needs of innovating teaching methods. Member schools, teaching English teacher primarily feature regular cassette, quality is not good, so a large effect on the quality of teaching.
- class size: there exist overcrowded classrooms students (45-65 students), is inconsistent with the foreign language classroom, prompting students have fewer opportunities skills training.
- Teaching methods remain traditional bold: Home rely on textbooks, chalk, board.
- Learning outcomes are not high that students do not have good motor learning.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: