Mọi đứa trẻ khi mới sinh ra đều như

Mọi đứa trẻ khi mới sinh ra đều như nhau, nhưng tại sao có trẻ sau này trở thành những bậc anh tài, trong khi có trẻ lại chỉ trở thành những người bình thường, thậm chí còn có kẻ ngu ngốc? Đối với trẻ em, môi trường sống có vai trò tác động rất lớn, điều quan trọng nhất không phải là tài năng thiên phú mà là phương pháp giáo dục mà trẻ được hưởng. Tài năng thiên phú nhiều hay ít không quyết định trẻ sẽ trở thành người thiên tài hay vô dụng, mà phương pháp giáo dục của cha mẹ trong giai đoạn 6 năm đầu đời mới là nhân tố chính. Đương nhiên, tài năng của mỗi trẻ là khác nhau, nhưng sự khác nhau đó không nhiều. Vì thế, ngoài những đữa trẻ khi sinh ra đã có tài năng phi phàm, thì chỉ cần là những đứa trẻ có tố chất bình thường, nếu được giáo dục một cách đúng đắn thì đều có thể trở thành những con người phi thường.Mỗi bậc cha mẹ đều nên hiểu rằng, trẻ nhỏ đang ở trong giai đoạn hình thành của phẩm chất đạo đức và những thói quen hành vi, chúng rất giỏi bắt chước theo hành động và lời nói của người lớn, đồng thời lấy lời nói và hành động của cha mẹ làm tấm gương để mình học tập. Cho nên, cha mẹ hãy là một tấm gương tốt cho trẻ. Trên thực tế, cha mẹ chính là tấm gương của trẻ nhỏ, những truyền ngôn từ cha mẹ là cách giáo dục hiệu quả và sinh động nhất đối với trẻ nhỏ. Khi đối mặt với muôn vàn những vấn đề của trẻ (nói dối, cẩu thả, ăn cắp, đố kỵ, nhút nhát....), cha mẹ cần có tinh thần lạc quan, tích cực và những đối sách kịp thời, khoa học.

Kết quả (Anh) 1:

Every child at birth are the same, but why have young later became the English level member, while having children only become normal people, even stupid? For children, the living environment has a huge impact on role, the most important thing is not the natural talent that is the educational methods that children enjoy. Natural talent is more or less non youth decision will be a genius or useless, that parental education in the new period of birth and 6 is the major factor. Naturally, the talents of each child is different, but the difference isn't much. Thus, in addition to the f'd older birth there were talented non-divine, just as the kids got normal, if educated properly, can become extraordinary people. Each of the parents should understand that, small children are in the stage of formation of moral qualities and behavioral habits, they are very good at imitating according to the actions and words of adults, and taking the words and actions of parents do the mirror to her studies. So, my parents make is a good role model for the young. In fact, parents are the mirror of small children, the parent language transmission is a lively and effective education for young children. In the face of unspeakable child's problems (lie, negligent, stealing, envy, shy ... ... ... ...), parents need to have optimism, positive and timely book for science.

Kết quả (Anh) 2:

Every child at birth are the same, but why have children later become his rank talent, while children have only become a normal people, even an idiot? For children, the environment has a huge impact role, the most important thing is not innate talent which is a method of education that children receive. Innate talent more or less decided the child would become a genius or useless, but the method of parent education in early life stage new 6 is a major factor. Naturally, the talent of each child is different, but the difference is not much. Thus, apart from the child when born with extraordinary talents, just as the children have normal qualities, if educated properly, then can become extraordinary man. Every parents should know that children are in the formative stages of moral qualities and behavior habits, they are very good at imitating actions and words of adults, while removing words and actions of parents set an example to their learning. So, parents, please be a good example for children. In fact, parents are an example of small children, the parents' verbal communication is how effective education and most vivid for young children. When faced with a multitude of children's problems (lying, negligence, theft, jealousy, timid ....), parents need to have optimism, positive and timely policy responses, science.