Kính thưa Thầy tổng hiệu trưởng trư

Kính thưa Thầy tổng hiệu trưởng trường Olympia.
Con tên là Nguyễn Nam, vừa được công nhận tốt nghiệp THCS tại Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp Trường THCS Chu Văn An ngày 16 tháng 05 năm 2015, đạt loại giỏi.
Trong những năm tháng học tập, con nhận thấy con là một học sinh sôi nổi, luôn được các thầy cô tin tưởng khi giao nhiệm vụ. Suốt 4 năm học cấp 2, con luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi. Trong các hoạt động tập thể của lớp và của trường con luôn tham gia nhiệt tình và đạt được một số danh hiệu của thành phố Hà Nội. Vì vậy, những năm tháng học tập con có khá nhiều kỷ niệm. Nhưng con nhớ nhất vẫn là cảm giác “pass – trượt”, “điểm thấp – điểm cao” là những từ được con nhắc đến nhiều nhất trong những ngày qua, khi con vừa trải qua kỳ thi vào lớp 10 Trung học Phổ thông. Chỉ vì chủ quan con đã có sự nhầm lẫn trong bài thi nên con đã có kết quả không đạt như mong muốn, con chỉ đạt 47,5 điểm. Con nghĩ, với cái tôi của bản thân cùng uy tín khi được học dưới mái trường Chu Văn An Hà Nội đầy danh tiếng, thì kết quả thi không đạt được như mong muốn là một kỷ niệm buồn, là một bài học con sẽ nhớ lâu nhất để chặng đường sắp tới con phải nỗ lực hơn. Con hiểu, dù học ở trường nào thì con cũng cần phải cố gắng và luôn muốn đóng góp được một chút thành tích nhỏ nơi mình học tập nên khi kết quả thi không cao con cảm thấy rất buồn, thậm chí luôn muốn tránh mặt bố mẹ sợ bố mẹ hỏi. Sau đó, con lại tìm cách đối diện vì con hiểu kỳ thi nào cũng sẽ có người đậu, người rớt, điểm cao, điểm thấp - con hiểu đậu hay rớt thì với con không còn quá quan trọng mà quan trọng là con đối diện để nhìn nhận và cố gắng.
Từ bài học của bản thân, con xin có đóng góp 3 ý tưởng mà theo con có thể thực hiện để phát triển trường Olympia gửi đến thầy Tổng hiệu trưởng trường Olympia đó là:
- Hội tụ, kích thích những sáng kiến độc đáo.
- Tạo niềm tin để học sinh tự tin trình bày tất cả những ý tưởng của mình.
- Tạo cơ hội để học sinh hoàn thiện và phát triển.
Con hy vọng và tin tưởng thầy Tổng hiệu trưởng trường Olympia sẽ hài lòng và đồng ý nhận con vào học tập tại ngôi trường Olympia giúp con có điều kiện bổ sung thêm kiến thức để con có thể đạt học bổng du học Mỹ giống anh Nguyễn Hoàng Tuấn Minh của mình, vừa qua anh đã dành được học bổng du học Mỹ khi anh học cấp 3 tại ngôi trường Olympia.
Cuối cùng con kính chúc thầy sức khỏe và thành công trong việc lãnh đạo trường Olympia ngày một vững mạnh và phát triển.

Kết quả (Anh) 1:

Dear Master of the Olympia school.My name is Nguyen Thi Nam, has just graduated HIGH SCHOOL and recognised in the review Council recognized Chu van An high school graduation on May 16th, 2015, achieving a good type.During the years of study, I noticed you were a simmering, students are always teachers trust when tasked. During the academic year 4 level 2, I always achieving good students. In collective activities of class and the school's always enthusiastic participation and achieved several titles of Hanoi City. Therefore, the years of study I have quite a lot of memories. But I still miss the most is the feeling of "pass-slide", "low point-high point" are the words that are the most mentioned in the days past, when I've just gone through to grade 10 exam high schools. Just because you've had the subjective test confusion should your child have had the results not as expected, the only 47.5 points. I think, with egos of themselves the same credibility when learning University Chu van An in Hanoi full reputation, then the results are not achieved as expected is a sad anniversary, a child will remember long lessons for the upcoming journey to the effort. I understand, although where would I also need to try and always like to contribute are a bit small achievement where we should study when exam results are not high I feel very sad, even always want to avoid face their parents fear their parents ask. Then, you find a way for you to understand the exam would also will have the beans, the bottom, high score, low score, I understand beans or dropped, then with the not so important that it is important for children to see and try. From the lesson of the self, I have contributed 3 ideas that you can make to developing the school sent to Olympia Master Of the Olympia school that is: -Convergence, stimulate the unique initiative. -Create the belief to the student confidently presented all his ideas. -Create opportunities for students to improve and grow. The hope and belief Of the Olympia school teacher will be satisfied and agreed to take children to study at the Olympia school help the condition adding knowledge to the reach Scholarship America just like Nguyen Hoang Tuan Minh, recently he spent was Scholarship America when he attended high school at Olympia. Finally my wish master health and success in school leadership at Olympia on a strong and growing.

Kết quả (Anh) 2:

Dear Mr. total principal of Olympia.
The name is Nguyen Nam, has been recognized at the secondary school graduation examination council recognized graduate Chu Van An Secondary School on 16 May 05 2015, achieved honors.
In the years study, the children find a lively student, teachers are always confident when tasked. 2 high school for 4 years, I always won the title of excellent students. In the collective action of the class and the school children are always enthusiastic participation and achieved some title of Hanoi. So the years of study had plenty of memories. But I still remember most is the feeling of "pass - slide", "low point - the high point" as the word is the most talked about in recent days, when the child had undergone exams at Grade 10 High School. Just because you have earned subjective mistakes in exams so I have not achieved the results we want, I just 47.5 points. I think, with my own ego and reputation being studied under Chu Van An school roof full of fame Hanoi, the test results are not achieved as expected is a sad anniversary, is a lesson I will remember longest for the next stage to greater efforts. I understand, though the school does also need to try and always want to contribute a little bit where his achievements should study the test results are not high when I felt very sad, even wants to avoid his face mother feared her parents asked. Then I sought the opposite because I understand how the exam will have people parked, people fall, high point, low point - I understand with the pass or fail, it's too important not important is the opposite to recognize and try.
From the lessons of myself, I would like to contribute 3 ideas which you can take to develop the Olympia sent to Mr. President Rector Olympia are:
- Convergence, click like the unique initiative.
- Creating confidence confident students present all his ideas.
- Create opportunities for students to improve and develop.
I hope and trust the teacher Total Rector Olympia will be satisfied and agrees to accept children into learning at school helps children conditional Olympia add to human knowledge can achieve the American scholarship Nguyen Hoang Tuan Minh City like his, he has spent the past My scholarship was when he learned at school level 3 Olympia.
Finally I wish the teacher health and success in leading the Olympia school day a strong and growing.