6. PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Khảo sát th

6. PHẠM VI NGHIÊN CỨU
- Khảo sát thực trạng về mức độ thường xuyên và mức độ của hiệu quả của HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG và quản lý HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG cho HỌC SINH; xây dựng hệ thống biện pháp quản lý HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG cho HỌC SINH tiểu học ở các trường tiểu học công lập TPHCM.
- Đối tượng khảo sát: Tập trung vào chủ thể quản lý trường tiểu học, giáo viên, nhân viên, cha mẹ HỌC SINH và HỌC SINH một số trường tiểu học công lập tại TP Hồ Chí Minh.
- Thời gian: Từ năm 2011 - 2014

Kết quả (Anh) 1:

6. scope of RESEARCH -Survey the reality about how often and the degree of efficiency of LIFE-SKILLS EDUCATION ACTIVITIES and operations management LIFE SKILLS EDUCATION for students; building systems management LIFE SKILLS EDUCATION ACTIVITIES for elementary school students in the CITY'S public elementary school. -Audience survey: focus on management subjects elementary school, teachers, staff, parents and students in some public elementary school in Ho Chi Minh City. -Duration: from 2011-2014

Kết quả (Anh) 2:

6. SCOPE OF STUDY
- Surveying the status of the frequency and extent of the effectiveness of educational activities and management LIFE SKILLS EDUCATION ACTIVITIES STUDENT LIFE SKILLS for; building management system measures OPERATING LIFE SKILLS EDUCATION for elementary school students in public elementary schools HCMC.
- Audience Survey: Focus on management subjects elementary schools, teachers, staff staff, parents and students a number of public elementary schools in Ho Chi Minh City.
- Time: Since 2011 - 2014