CÂU HỎICâu 1. Việc thiết kế mô hình trên về nguyên lý hoạt động tương  dịch - CÂU HỎICâu 1. Việc thiết kế mô hình trên về nguyên lý hoạt động tương  Anh làm thế nào để nói

CÂU HỎICâu 1. Việc thiết kế mô hình

CÂU HỎI
Câu 1. Việc thiết kế mô hình trên về nguyên lý hoạt động tương tự như dây phơi đồ thông minh có trên Youtube. Vậy em hãy cho biết, thiết bị của em có ưu điểm gì nổi trội hơn so với dây phơi đồ thông minh.
+ Mô hình dây phơi đồ thông minh mà chúng em tham khảo trên Youtube cũng được điều khiển tự động bằng 2 cảm biến nước mưa và quang trở. Khi trời mưa, quần áo được kéo vào không bị ướt. Tuy nhiên trời nắng trở lại thì quần áo không được kéo ra phơi tự động mà cần nhấn nút điều khiển.
+ Mô hình của chúng em được điều khiển hoàn toàn tự động
Câu 2. Lắp đặt thiết bị này ở vị trí nào là thích hợp nhất, an toàn nhất? Nêu cụ thể vị trí đặt 2 cảm biến? Một thiết bị có thể điều khiển được cùng một lúc nhiều rèm hay không?
+Học sinh chúng em luôn có ý thức bảo vệ cơ sở vật chất của trường, tuy nhiên để thiết bị này được đảm bảo an toàn, ta nên đặt nó ở vị trí ít bị tác động của con người nhất, ví dụ như trần nhà.
+Cảm biến quang nên đặt ở vị trí trên cao và hướng về ánh sáng mặt trời, cảm biến nước mưa đặt trên khung cửa
+Một thiết bị tùy theo nhu cầu sử dụng ta có thể lắp đặt để điều khiển cùng một lúc được nhiều rèm. ở những dãy phòng chịu tác động của yếu tố nắng mưa như nhau thì ta chỉ cần dùng 1 cảm biến mưa và 1 cảm biến quang
Câu 3. Vậy khi có sự cố xảy ra như cúp điện thì thiết bị này có hoạt động được không? Nêu hướng giải quyết.
+ Khi có sự cố xảy ra như cúp điện thì ta có thể lắp đặt 1 cái quay tay để tiếp tục kéo rèm.
Câu 4. Thiết bị cần được cung cấp điện liên tục, dẫn đến lượng điện năng tiêu thụ lớn, trả tiền điện nhiều. Vậy điều này có mâu thuẫn với ưu điểm đã nêu ở trên hay không?
+ Vì các linh kiện điện tử tiêu thụ điện năng rất thấp nên tuy sử dụng liên tục nhưng điện năng tiêu thụ rất thấp.
Câu 5. Em hãy trình bày lí do chọn đề tài
Trường chúng em quay về phía đông nam, toàn bộ cửa được làm bằng kính khung gỗ. Buổi sáng và buổi chiều ánh nắng hắt vào phòng gây khó khăn cho việc học của chúng em. Khi trời có mưa, mưa tạt vào có thể làm ảnh hưởng đến độ bền của gỗ. Những hiện tượng thiên nhiên trên đã ảnh hưởng không nhỏ tới cơ sở vật chất của nhà trường cũng như đến việc học tập của chúng em. Trước thực tế đó, chúng em suy nghĩ làm thế nào để có thể tạo ra một hệ thống cuốn rèm che mưa, che nắng một cách tự động mà không cần sự điều khiển trực tiếp của con người. Liên hệ với các kiến thức đã học được trong chương trình vật lý 9 về Rơle điều khiển tự động, các kiến thức đọc được trên mạng Internet về điều khiển hệ thống chiếu sáng tự động về ban đêm và dây phơi đồ thông minh có thể tự thu quần áo khi trời mưa, nhóm chúng em đã đặt vấn đề là làm sao kết hợp những nội dung kiến thức này để thiết kế một thiết bị tự động với chức năng:
+Khi các yếu tố mưa hoặc nắng ảnh hưởng đến cửa ngõ phòng học và học sinh ngồi bên trong lớp học thì hệ thống tự buông rèm xuống.
+Khi điều kiện bình thường hoặc bên ngoài có mưa hoặc có nắng nhưng không ảnh hưởng đến bên trong lớp học thì hệ thống tự thu rèm lại.
Chính vì vậy chúng em đã nảy ra ý tưởng tạo ra “Rèm che nắng, che mưa ở phòng học được điều khiển tự động bằng các cảm biến điện tử” để giải quyết những vấn đề nêu trên.
Câu 6. Em hãy nêu tính mới, tính sáng tạo của dự án mình đang nghiên cứu so với các dự án khác tương tự
+Thiết bị được điều khiển hoàn toàn tự động nhờ cảm biến quang và cảm biến nước mưa
Câu 7. Trình bày cấu tạo và hoạt động của sản phẩm
+ Cấu tạo: gồm Cảm biến nước mưa, cảm biến quang điện, rơle điện từ, công tắc hành trình, động cơ điện.
+ Thiết bị hoạt động theo 3 trường hợp:
*/TH1: Khi không có mưa, không có nắng tác động vào cảm biến
Khi các yếu tố nắng mưa không tác động lên các cảm biến hoặc cường độ chưa đạt mức yêu cầu thì động cơ hoạt động kéo rèm lên hết cỡ. Khi đó công tắc hành trình trên bị tác động làm ngắt mạch, động cơ dừng lại.
*/TH2: Khi có mưa tác động lên cảm biến nước mưa
Khi mưa tác động lên cảm biến nước mưa, lúc đó rơle của cảm biến nước mưa sẽ hoạt động, tác động tới rơ le của động cơ làm động cơ hoạt động buông rèm xuống. Khi rèm đã thả xuống hết cỡ đồng thời với việc công tắc hành trình dưới bị tác động làm ngắt mạch điện và động cơ ngừng hoạt động.
*/TH3: Khi trời nắng với cường độ thích hợp tác động lên cảm biến quang
Khi ánh sáng tác động lên cảm biến quang, khi đó rơ le của cảm biến quang hoạt động, tác động đến Rơ le của động cơ làm động cơ hoạt động kéo rèm xuống. Khi rèm đã kéo xuống hết đồng thời với việc công tắc hành trình dưới bị tác động làm ngắt mạch điện và động cơ ngừng hoạt động.
Câu 8. Tại sao em lại chọn Rơle điện từ để lắp vào hệ thống mà không chọn rơle khác
+ Có nhiều loại Role tuy nhiên chúng em dùng role điện từ vì trong chương trình vật lý 9 chúng em đã được học nên hiểu rõ cấu tạo và nguyên tắc sử dụng của nó.
Câu 9. Em đã xác định các rủi ro tiềm năng nào có thể xảy ra và đề ra các biện pháp an toàn là gì?
Những rủi ro mà chúng em đã nghĩ đến là:
+ Động cơ đang hoạt động thì bị cúp điện, ta sẽ lắp một cái tay quay để tiếp tục kéo rèm lên
+ Khi động cơ đang hoạt động mà dây cu-roa bị sự cố thì động cơ sẽ hoạt động liên tục cho đến khi bị cháy. Ta sẽ khắc phục bằng cách mắc role thời gian.
+ Khi cường độ gió có cường độ đủ lớn làm hư hỏng hệ thống. Ta cần lắp thêm bộ phận chắn gió. Khi cường độ gió đủ mạnh, sẽ tác động lên công tắc làm đóng mạch điện, động cơ hoạt động để kéo rèm lên.
Câu 10. Em hãy trình bày sơ lược quá trình thu thập dữ liệu và đề ra nội dung nghiên cứu thực nghiệm
+ Trong khi học chương trình vật lý 9, chúng em đã được học về role điện từ và động cơ điện một chiều
+ Các cảm biến, chúng em đã được đọc trên mạng Internet
Câu 11. Sản phẩm của em có những ưu và nhược điểm gì? Làm thế nào để có thể khắc phục được các nhược điểm đó
- Ưu điểm
+ Tích hợp được chức năng của cảm biến nước mưa và cảm biến quang trong cùng một hệ thống.
+ Hệ thống này được điều khiển một cách tự động, không cần sự điều khiển trực tiếp từ con người.
+ Giá thành sản phẩm hợp lý, mạch ổn định, có thể phổ biến rộng rãi.
- Nhược điểm
+ Nếu bị kẹt giữa chừng sẽ dẫn tới cháy động cơ
+ Hiệu điện thế cao, dòng điện tăng đột ngột, cháy động cơ
+ Hệ thống hoạt động khi có nguồn cung cấp điện
- Cách khắc phục
+ Lựa chọn các rơle phù hợp với hiệu điện thế, dòng điện và công suất thực cần dùng trong thực tế.
+ Ráp ráp thêm hệ thống thủ công (tay quay) để phòng khi có sự cố ngoài ý muốn xảy ra.
+ Lắp thêm Rơle thời gian để khắc phục tình trạng cháy động cơ.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
QUESTIONSentence 1. The design patterns on the principle of operation is similar to smart clothes line available on Youtube. So you said, my device has nothing outstanding advantages than smart clothes line.+ Wire model smart clothes that we refer to on Youtube also be controlled automatically by rainwater and optical sensor 2. When it rains, the clothes are pulled into not getting wet. However the sunlight back then the clothes weren't pulled out automatic exposure that should hit the control button.+ Our models are fully automatic controlQuestion 2. Installation of this equipment in a location would be the most appropriate, the most secure? Specific position outlined 2 sensors? A device can be controlled at the same time many blinds or not?+ Students we always consciously protect the facilities of the school, however this device to be safe, we should put it in the position at least human impact, for example the ceiling.+ Optical sensor should be placed in the position and direction of sunlight, rain water sensor mounted on the door frame+ A device according to needs we can install to control at the same time be more curtains. in the the impact of the factors of sunshine to rain alike, we only need to use 1 precipitation sensors and 1 optical sensorQuestion 3. So when the incident occurred as power outage then this device work? The above mentioned solutions.+ When incidents occur, such as power outages, we can install a hand to continue to pull the blinds.Question 4. The equipment should be provided for continuous power, leading to a large amount of power consumption, electric paid. So this may conflict with the advantages stated above?+ Because the electronic components at very low power consumption should however use constantly but very low power consumption.Question 5. You presented why choose subjectThe college kids returned to the Southeast, the entire door frames are made of wood. Morning and afternoon sunshine doused in the room make it difficult for their children. When it has rained, rain drop on can affect the durability of the wood. These natural phenomena have no small influence on to the facilities of the school as well as to the study of them. Before that reality, we think how to can create a book system shades the rain, umbrellas automatically without direct control of people. Contact the knowledge learned in physics program 9 on automatic control Relay, the knowledge to read on the Internet about control the automatic lighting system for night and exposed wires on the map intelligence can collect clothes when it rained, our group has put the issue is how to combine the content of this knowledge to design a device automatically with the function:+ When the elements rain or Sunshine affects the gateway classrooms and students sit inside the classroom, the automatic system to let go of the blinds down. + When normal conditions or outside with rain or Sunshine but not affect inside the classroom, the automatic system currency curtains again.So we had the idea of creating "awnings, rain cover in classrooms is controlled automatically by the electronic sensor" to solve the problems mentioned above.Question 6. You mentioned the novelty, creativity of their projects are studied in comparison with other similar projects+ Device is controlled fully automatically thanks to the optical sensor and the sensor rain waterQuestion 7. Presentation structure and operation of the product+ Texture: including sensors photoelectric sensors, rain water, electromagnetic contactors, switches, electric motor.+ Operating equipment in three cases:*/TH1: When there is no rain, no Sun-impact on the sensor When the sunny rain factor does not affect the sensor or the intensity has not reached the required level, the active engine pull up the curtain size. When it switches on the affected do switches, engine stop.*/TH2: when the rain sensor the rain effect When the rain sensor the rain impact, then the relay of water sensor will operate, the impact to the engine relays made operational engine let go down the blinds. When the blinds have full drop down simultaneously with the cruise switches under impact do break and stop working.*/TH3: When sunlight with appropriate intensity impact sensorWhen the light on the optical sensor, then the relay of active optical sensors, impact engine's relays made operational engines pull the blinds down. When the blinds were pulled down off simultaneously with the cruise switches under impact do break and stop working.Question 8. Why did you choose the electromagnetic Relay to fitting into the system without choosing the other relay + There are many types of Role however we used the role of electromagnetism in the physics program because our children were 9 students should understand the structure and principles of use of it.Question 9. I have determined the potential risks which could occur and proposed safety measures?The risks that we've thought of is:+ The engine is active then the power goes out, we will insert a crank to continue pulling the curtains up+ When the active engine belts that were the problem, then the engine will operate continuously until the fire. We will overcome by getting role of time.+ When the intensity of wind intensity great enough to do damage to the system. We need more wind deflection. When the intensity of wind strong enough, will impact on the switch do close electrical circuits, active engine to pull up the blinds.Question 10. You keep presenting summary data collection process and the proposed content of the experimental research+ While studying physics program 9, we have been learning about the role of electromagnetic and electric motors+ The sensor, we have been reading on the InternetQuestion 11. Your products have the pros and cons? How to overcome the disadvantages that-Advantages+ Integrated was the function of the sensors and the optical sensor in the same system.+ The system is controlled automatically without the driver directly from the people.+ Product reasonably circuits, stability, may be widespread.-The downside+ If stuck halfway will lead to engine fires+ High voltage power line, rising suddenly, engine fire+ Operating systems when there is a power supply-How to fix+ Choose the regulator suited the voltage, current and real capacity to be used in practice.+ Assembly Assembly manual system (hand dial) to the room when there are unintended incidents occur.+ More the relay time to overcome engine fires.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
QUESTION
Question 1. The design of the model on the principle of action is similar to smart clothesline on Youtube. Then I just said, my equipment has the advantages prominent than intelligent clothesline.
+ model smart clothesline which we refer on Youtube also be controlled automatically by 2 sensors Optical rainwater and return. When it rains, clothing moved into dry. However the sun back then not be pulled out clothes drying automatically by pressing the control button.
+ model we controlled fully automatic
Verse 2. Installation of this equipment in the proper position consolidation, the safest? Specify 2 sensor placement? A device can be simultaneously control many curtains or not?
+ Students we were always conscious protection of school facilities, however this unit is to ensure safety, we should put it in locations less affected most people, such as the ceiling.
+ sensor should be placed in high positions and direction of sunlight, rain sensor located on the doorframe
+ An additional devices on request we can use to control the installation at the same time a lot of blinds. in the suites is affected by several factors such as sun and rain, we only need to use one rain sensor and optical sensor 1
verse 3. So when problems occur such as a power outage, the device can operate is not ? Indicate forward.
+ When a problem occurs, such as a power outage, we can install 1 hand crank to pull the curtain.
Verse 4. Equipment should be provided continuous power, resulting in power consumption big sale, pay electric. So this may conflict with the above advantages, or not?
+ Because the electronic components power consumption is very low, but continuous use but very low power consumption.
Verse 5. Lay presentation why choose topics
Where we go back to the southeast, the entire door is made ​​of wood frame glasses. Morning and afternoon sun splashing into the room making it difficult for our school children. When it rains, the rain turned into a can to affect durability of wood. These natural phenomena have a large effect on the coming infrastructure of schools as well as to the education of our children. Before this reality, we were thinking how to create a system Roll rain curtain, sunshade automatically without the direct control of the people. Contact the knowledge learned in the physics program 9 of automatic control relay, the knowledge to read on the Internet about control automatic lighting system for night and intelligent clothesline can Self collect clothes when it rains, the team we've put the issue is how to combine the contents of this knowledge to design an automatic device with functions:
+ When the rain or sunshine factor affecting the door Lane classrooms and students sitting in the classroom, the system self-shade down.
+ When conditions outside normal or rainy or sunny, but not affect the classroom, the self-collection system curtain back.
So we came up with the idea of creating "Marquises, rain cover in classrooms is controlled automatically by the electronic sensors" to solve the problems mentioned above.
Question 6. I just mentioned properties New, innovative research project compared himself to other projects similar
equipment shall be fully automatic control by optical sensors and sensor rainwater
Question 7. Presentation of the structure and operation of the Products
+ Components: including rainwater sensors, photoelectric sensors, electromagnetic relays, switches itinerary, the electric motor.
The equipment operates under three circumstances:
* / TH1: When there is no rain, no sunny impact on sensor
elements weathered When not acting on the sensor or the intensity has not reached the required level, the engine operation to pull the curtain all the way down. Then switch on the affected journey as switches, motor stopped.
* / TH2: When the rain sensor impact on rainwater
When rain water acting on the sensor, rain sensor that relays the water rain will operate, affecting the motor relays as engine operation shade down. When the curtain has dropped all the way down to the switch at the same time under the affected journey that interrupts the circuit and motor stopped.
* / TH3: When the sun with appropriate intensity effects on optical sensors
As light Light effects on optical sensor, while the optical sensor relay operation to relay the impact of motor engines do pull the curtain down operations. When the curtain was pulled down all switches simultaneously with the journey as affected as electricity and motor circuit breaker shut.
Sentence 8. Why did you choose to mount the electromagnetic relay system without selecting other relays
+ There are many kinds of roles but we use electricity from the role because of the physical program 9 we have learned to understand the structure and use its principles.
Verse 9. I have identified the potential risks What could happen and proposed safety measures is what?
The risks that we were thinking of are:
+ The engine is operating, the power outage, we will mount a crank to pull the curtain up
+ When the engine is running but Belts were a problem, the engine will operate continuously until burnt. We will overcome by getting the role of time.
+ When wind intensity magnitude large enough to damage the system. We need to install additional wind parts. When the wind is strong enough intensity, will affect as closed circuit switches, motor operation to pull the curtain up.
Question 10. Lay outlining data collection process and content proposed research Experience
+ While studying physics program 9, we have learned about the role and motive power from DC
+ sensors, we've been reading on the Internet
Verse 11. Your product has advantages and What's the downside? How can overcome these disadvantages
- Advantages
+ integration of sensor functions rainwater and optical sensors in the same system.
+ The system is controlled automatically, without need direct control from humans.
+ reasonable price products, circuit stability, can widely.
- Disadvantages
+ If stuck halfway lead to engine fires
+ High Voltage, sudden surge currents, fire engine
+ operating system when the power supply
- Remedy
+ Option relays matching voltage, current and power actually needed in practice.
+ Assemble more assembly manual systems (crank) to prevent the unintended incidents occur.
+ Installing Relays time to redress the engine fire.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: