+ Hỗ trợ các phòng, ban trong cơ qu

+ Hỗ trợ các phòng, ban trong cơ quan khi cần thiết như : Phòng hành chính tổng hợp, ban tuyên huấn
- Học hỏi được: Thành thạo tin học văn phòng, cách thức viết báo cáo, các công việc liên quan đến mảng nhân sự, phân công công việc trong cơ quan
+ Tham gia vào các hoạt động của Ban Công tác xã hội: Trao quà tết cho người nghèo, lập sổ tay địa chỉ nhân đạo, hỗ trợ lập kế hoạch hoạt động cho Ban Công tác xã hội
- Học hỏi được công tác đấu mối, huy động nguồn lực đối với những tổ chức trong cộng đồng
+Là thành viên của nhóm ekip tổ chức chương trình truyền thông sức khỏe cho công nhân( Dự án do công ty TNHH Lọc Hóa Dầu Nghi sơn tài trợ). Hỗ trợ các thành viên trong nhóm thực hiện chương trình
- Học hỏi được: Cách thức tổ chức sự kiện truyền thông, phân công nhiệm vụ cho các thành viên; cân đối thu chi, làm chứng từ quyết toán.
+ Tham gia hướng dẫn kỹ năng Sơ cấp cứu ban đầu tại cộng đồng, trực tiếp đứng lớp với đối tượng là học sinh
- Học hỏi được: Khả năng truyền đạt với những lứa tuổi khác nhau.Nâng cao kỹ năng sư phạm.

Kết quả (Anh) 2:

+ Support the departments in the agency, when necessary, such as synthetic Administrative Office, the propaganda
- Learning is: Proficient in office, how to write reports, work related to the array's the division of work in the agency
+ Participate in the activities of the Board of social work: Talking Tet gifts to the poor, set up address book humanitarian support operation planning for social work boards Assembly
- Learning is the fight termites, to mobilize resources for the organization in the community
+ As a member of the group organizing crew health communication program for workers (project company Limited oil refinery Nghi Son funding). Support team members implement the program
- Learning is: How to organize media events, assign tasks to members; balance of revenues and expenditures, witnesses from the settlement.
+ Join guide First Aid skills at community originally, direct classroom with a student audience
- Learning to be: an ability to communicate with those ages nhau.Nang other pedagogical skills.