Sửa lỗi là một việc rất quan trọng

Sửa lỗi là một việc rất quan trọng trong học tập nhưng sửa lỗi như thế nào cho đúng, cho hợp lý lại rất quan trọng. Khi học sinh làm sai, mắc lỗi trong lúc học, giáo viên sẽ ghi lại những lỗi mà học sinh thường xuyên mắc. Khi thực hành, giáo viên sẽ chỉ ra các lỗi cho học sinh và sửa cho chúng tới khi học sinh làm đúng thì thôi. Với những lỗi ít học sinh mắc phải hay những lỗi nhỏ, giáo viên có thể ghi ra giấy đưa cho học sinh cách hướng dẫn sửa những lỗi sai đó để học sinh tự sửa rồi sau khi tới lớp giáo viên sẽ kiểm tra lại. Việc sửa lỗi sai trong học tập rất quan trọng nhưng nếu có thể giúp học sinh tự nhận ra cái sai của bản thân sẽ là điều tốt nhất. Giáo viên không nên sửa lỗi ngay lập tức khi học sinh làm sai vì như vậy sẽ gây tâm lý lo sợ cho học sinh. Tuy nhiên, với từng hoàn cảnh học tập mà giáo viên sẽ sửa lỗi sai ngay lúc đó hay để sau mới sửa. Ví dụ: nếu như đó là một tiết học về ngữ pháp, khi học sinh mắc lỗi thì giáo viên không nên sửa ngay mà để tới tiết thực hành rồi sửa. Nhưng nếu đó là tiết học luyện âm, luyện nói thì giáo viên cần sửa ngay lúc bấy giờ. Như vậy, sửa lỗi sai cần phải phù với hoàn cảnh điều kiện của tiết học và yêu cầu của giáo viên hay học sinh.

Kết quả (Anh) 1:

This fix is very important in learning but fixes for how true, for reasonable again very important. When students do wrong, error in at school, the teacher will record the error that students regularly stuck. When practicing, the teacher will point out the bugs for students and for them to do the right thing when students. With the small errors made or minor faults, the teacher can burn out the paper give students how guidance mistakes that to students this page and then after to the class teacher will check back. Wrong bug fixes in the study are important but if can help students recognize the wrong of itself would be the best thing. Teachers should not fix the error immediately when students do wrong as such will cause the psychology of fear to students. However, with each learning situation in which teachers will fix this in the wrong spot or to the following new page. For example, if there is a class on grammar, when students make a mistake, then the teacher should not edit right next to that more editing practice. But if it is sound practice, training classes, teachers need this page right at the time. As such, the wrong fixes need to be in line with the conditions of the lessons and the requirements of the teachers or students.

Kết quả (Anh) 2:

Error correction is a very important job, but learning how to fix properly, for the very important right. When students do wrong, make mistakes while learning, teachers will log any errors that students often suffer. When practical, the teacher will point out the errors and correct them students until the students get it right out loud. With fewer students suffer errors or minor mistakes, the teacher can write on paper to give students a guide to correct mistakes which students correct themselves after coming to class and teachers will check again. The correction of errors in learning is important, but if that can help students to recognize the wrong of itself would be the best thing. Teachers should not fix immediately when a student made a mistake as this will cause psychological fear for students. However, the circumstances of learning that teachers will correct mistakes right away or later to edit. For example, if there is a grammar lesson, when students make mistakes, the teacher should not be fixed on the spot, but to get to practice and correct information. But if there is sound practice lessons, practice speaking, teachers need to fix right at the time. Thus, the need to correct the mistake in accordance with the circumstances of the weather conditions and the requirements of school teachers or students.