Ba thành phần học tập này rất quan

Ba thành phần học tập này rất quan trọng, khi chúng ta nhận hiểu, hiểu được thì sẽ giúp chúng ta giải quyết được vấn đề như thế nào cho phù hợp với yêu cầu đặt ra giữa lý thuyết và thực tế. Trên thực tế cho chúng ta thấy ba thành tố học tập này như là ba vòng tròn, ba vòng tròn giao thoa với nhau chúng có mối quan hệ mật thiết với nhau, bắt nguồn từ đức tin trong tôn giáo. Các thành tố học tập trồng lên nhau đã thể hiện và điều kiện thích hợp ở bên trong con người và cộng đồng xã hội.
Quá trình tăng trưởng của cá nhân và cộng đồng bắt nguồn từ đức tin ấy phải được đánh giá đúng thực tế. Từ thực tế ấy sẽ dẫn đến hi vọng và từ hi vọng ấy sẽ chuyển thành hành động và tình yêu.
Quá trình đánh giá thực tế hành động trở thành nguyên tắc quá trình tổ chức của tăng trưởng. Trong học phần triết lý về cam kết phát triển con người toàn diện, các yếu tố đó được hợp lý “ tại sao?” được đặt ra đầu tiên.
Quá trình tăng trưởng đó sẽ dẫn đến cho con người chúng ta có ý thức mới, sự tự giác ngộ mới, cách nhìn nhận mới về thực tiễn, từ đó sẽ đưa chúng ta đến với một cách làm mới.
Thông qua sự tăng trưởng của con người và cộng đồng sẽ ảnh hưởng tới các lĩnh vực khác nhau trong đời sống xã hội. Con người trở thành một điều phối viên xã hội, cộng đồng pháp đức tin, các biến đổi về văn hóa, xã hội và sự phát triển toàn diện của con người. Sự tham gia của các lãnh đạo trong tổ chức xã hội sẽ đi đến hòa bình, sự toàn vẹn của tạo hóa. Quá trình phát triển của cá nhân và cộng đồng sẽ tuân theo một vòng tròn xoáy trôn ốc.
Quá trình tăng trưởng của cá nhân và cộng đồng bắt nguồn từ đức tin đó là một sự chuyến đổi, sự chuyển đổi đó thực hiện được cách nhìn mới và sâu sắc vào hiện thực.
Quá trình này đi theo chiều xoáy trôn ốc trở nên ngày càng rộng và sâu sắc hơn như cách mà ta thực hiện về phân tích thực tiễn. Quá trình đóa đã giúp chúng ta tạo ra được cấu trúc các chương trình để trả lời cho các vấn đề hoặc các sự cố xảy ra.
Vậy tại sao nói quá trình tăng trưởng của cá nhân và cộng đồng bắt nguồn từ đức tin có ý nghĩa và quan trọng đến vậy; Đó là vì mỗi cá nhân, gia đình và cộng đồng xã hội đều phải có sự tăng trưởng và phát triển để đáp ứng với yêu cầu thực tế. Mỗi con người chúng ta là một thành tố trong gia đình và trong cộng đồng. Chúng ta ai cũng có nhu cầu, ví dụ nhu cầu ăn, ở, mặc, học hành,… nhu cầu ấy tùy thuộc ở mỗi con người chúng ta, song nhu cầu của con người càng đòi hỏi nhiều hơn, con người trở nên trong sáng hơn trong nước sóng của đức tin. Dù tôi và bạn, mỗi chúng ta có theo hoặc không theo đuổi một tôn giáo nào nhưng tôi và các bạn đều mong muốn được đáp ứng nhu cầu và vì thế nhu cầu ấy ngày càng phát triển, con người phát triển thì đồng thời xã hội sẽ phát triển.
Bài học thứ hai: Phát triển toàn diện con người và xã hội
- Để TẠO hoặc TÁI TẠO môi trường
- Làm Vẻ vang môi trường sống.
- Để có toàn bộ cái nhìn tổng thể về “nhân tính” trong môi trường xã hội hay thực tế xã hội như là kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa để hướng tới phát triển tổng thể con người và xã hội.
- Điều đó có nghĩa chúng ta phải cam kết trong việc chuyển đổi môi trường/thực tế này:
- Tạo ra xu hướng của con người– học những giá trị tôn trọng người khác
- Tạo một môi trường năng động – tạo điều kiện kích thích hay động lực để đóng góp một cái gì đó vì lợi ích chung
- Môi trường năng động– con người liên tục đặt ra những thách thức để vượt qua những vấn đề khách quan
Lý thuyết tiềm ẩn:
- Khi chúng ta trao nhiều quyền hơn cho người dân để nâng cao năng lực phát triển cộng đồng.

Kết quả (Anh) 1:

The three components of this study is very important, when we get to understand, understand then that will help us solve the problem of how to fit the requirements between theory and practice. In fact shows us the three elements of this study as the three circles, three circles interference with each other they have relationships with each other, rooted in religious faith. The elements of learning growing up together was expressed and appropriate conditions in the inside man and social community.The process of personal growth and community rooted in faith must be assessed properly. From reality will lead to hope and from hope will turn into action and love.Evaluation process the fact Act became principle of the organization process of growth. In the study of philosophy part committed to comprehensive human development, elements that are reasonable "why?" is in place first.The process that will lead to growth for people we have the new sense, the new enlightenment, a new perspective on the practices, from which will take us to a new way.Through the growth of people and communities will affect different sectors of social life. Humans become a social Coordinator, the French community of faith, the transformation of the culture, society and comprehensive development of human beings. The participation of the leaders of social organizations will go to peace, integrity of creation. The development of the individual and the community will follow a circular wiggling.The process of personal growth and community rooted in faith that is a trip, the switch that made new and insightful look into reality.This process going by wiggling the afternoon becoming more widely and more deeply as the way that we make practical analysis. The process that helped us create the structure of the program to respond to problems or issues occur.Vậy tại sao nói quá trình tăng trưởng của cá nhân và cộng đồng bắt nguồn từ đức tin có ý nghĩa và quan trọng đến vậy; Đó là vì mỗi cá nhân, gia đình và cộng đồng xã hội đều phải có sự tăng trưởng và phát triển để đáp ứng với yêu cầu thực tế. Mỗi con người chúng ta là một thành tố trong gia đình và trong cộng đồng. Chúng ta ai cũng có nhu cầu, ví dụ nhu cầu ăn, ở, mặc, học hành,… nhu cầu ấy tùy thuộc ở mỗi con người chúng ta, song nhu cầu của con người càng đòi hỏi nhiều hơn, con người trở nên trong sáng hơn trong nước sóng của đức tin. Dù tôi và bạn, mỗi chúng ta có theo hoặc không theo đuổi một tôn giáo nào nhưng tôi và các bạn đều mong muốn được đáp ứng nhu cầu và vì thế nhu cầu ấy ngày càng phát triển, con người phát triển thì đồng thời xã hội sẽ phát triển.Bài học thứ hai: Phát triển toàn diện con người và xã hội- Để TẠO hoặc TÁI TẠO môi trường- Làm Vẻ vang môi trường sống.- Để có toàn bộ cái nhìn tổng thể về “nhân tính” trong môi trường xã hội hay thực tế xã hội như là kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa để hướng tới phát triển tổng thể con người và xã hội.- Điều đó có nghĩa chúng ta phải cam kết trong việc chuyển đổi môi trường/thực tế này:
- Tạo ra xu hướng của con người– học những giá trị tôn trọng người khác
- Tạo một môi trường năng động – tạo điều kiện kích thích hay động lực để đóng góp một cái gì đó vì lợi ích chung
- Môi trường năng động– con người liên tục đặt ra những thách thức để vượt qua những vấn đề khách quan
Lý thuyết tiềm ẩn:
- Khi chúng ta trao nhiều quyền hơn cho người dân để nâng cao năng lực phát triển cộng đồng.

Kết quả (Anh) 2:

Three components of this very important study, when we get out, understand it will help us solve the problem of how to fit the requirements set forth between theory and reality. In reality shows us three elements of this study as three circles, three circles overlapped and they have an intimate relationship with each other, rooted in religious faith. The academic components grown up together made ​​and suitable conditions inside the human and social communities.
The process of personal growth and community rooted in faith must be underestimates the actual . From the fact that leads to hope, and from hope he will turn into action and love.
The actual assessment act becomes the organizing principle of growth. In module philosophy is committed to developing the whole person, the elements that are reasonable "why?" Is posed first.
The growth that will lead to our being conscious new , the new self-awakening, a fresh perspective on reality, since that would take us to a new way.
Through the growth of people and communities will affect different areas of life social life. Man becomes a social coordinator, the legal community of faith, the change in culture, society and the integral development of man. The participation of the leaders of social organizations will go to peace, the integrity of creation. The development process of individuals and communities will follow a spiral circle.
The process of personal growth and community rooted in the faith that is a transition, a transition that achieved by new and insightful look at the reality.
The process is going in the direction spiral becoming more broad and deep than the way we perform the analysis practice. The process has helped our flowers create structured programs to respond to the problems or incidents occur.
So why say the process of personal growth and community rooted in faith has reviews and that is so important; It is for each individual, family and society must have the growth and development to meet the actual requirements. Each of us is an element in the family and in the community. We all have needs, for example, needs food, accommodation, clothing, education, ... demand that depends on each of us, but the needs of people demanding more, people become domestic brighter in waves of faith. Though I and you, we each have to follow or not to pursue a religion, but my friends and I are looking forward to meet the needs and therefore demand was growing, people are also social development Assembly will develop.
Lesson Two: Develop a comprehensive human and social
- to create or RENEWABLE environment
- Making Resplendent habitat.
- For full overview of "humanity" in social environment or the social reality as the economic, political, social and cultural development towards the overall human and social.
- That means we have a commitment to switch desktops School / facts:
- Creation of the people- trend worth learning respect for others
- Create a dynamic environment - facilitating stimulus or motivation to contribute something for the common good
- man-dynamic environment constantly raises the challenge to overcome the objective problems
underlying theory:
- When we give more power to the people to improve community development.