Giáo viên cũng là một nghề, dạy học

Giáo viên cũng là một nghề, dạy học là sở trường của chúng tôi. Tại sao việc dạy thêm ở trường – do nhà trường tổ chức – lại bị cấm, khiến chúng tôi cảm thấy mình như là “tội phạm”?

Chúng tôi không chèn ép học sinh đi học, cũng không gợi ý này nọ, học sinh đi học là tự nguyện. Sao lại vì một số trường hợp tiêu cực mà cấm tất cả chúng tôi dạy thêm?

Là một giáo viên PTTH gần 20 năm, dạy một trong những môn chính, có tham gia dạy thêm học sinh chính khóa và không chính khóa ở trường của mình và các trường bạn, tôi nhận thấy như sau:

Nhu cầu dạy thêm và học thêm là nhu cầu rất thật của học sinh, phụ huynh và giáo viên. Bằng cớ là việc dạy thêm học thêm có từ thời rất xa xưa và bây giờ vẫn phát triển rất mạnh ở các quốc gia trên thế giới không riêng Việt Nam.

Kết quả (Anh) 1:

The teacher as well as a profession, teaching is our specialty. Why teaching more in school-organized school-banned, making us feel as "crime"?We don't insert pressed students to go to school, nor does this suggestion, students going to school is voluntary. Why because some negative cases that banned all we taught?As a HIGH SCHOOL teacher for almost 20 years, one of the main subjects taught, teach more students have joined the mainstream and non-mainstream in his school and the school, I noticed the following:The need to teach more and more learning is very real needs of students, parents and teachers. Evidence is teaching more courses added there from the very ancient and still now well developed in countries around the world do not own Vietnam.

Kết quả (Anh) 2:

The teacher is a profession, teaching is our forte. Why teach in school - organized by the school - again banned, made us feel like "criminals"?

We are not pinched attendance, nor suggest this or that, students attendance is voluntary. Why because some negative cases which prohibits all we teach more?

As a high school teacher for nearly 20 years, teaches one of the main subjects, participating students taught more formal and non-formal courses in schools yourself and your school, I found the following:

demand for tutoring and extra classes are very real needs of students, parents and teachers. The proof is that there are more school tutoring from ancient times and now has a very strong development in countries around the world do not own Vietnam.