6. Cấu trúc của trò chơi học tập:+

6. Cấu trúc của trò chơi học tập:
+ Tên trò chơi.
+ Mục đích của trò chơi.
Nêu rõ mục đích nhằm ôn luyện, củng cố kiến thức, kỹ năng nào.
Mục đích của trò chơi sẽ quy định hành động chơi được thiết kế trong trò chơi.
+ Đồ dùng trò chơi: Mô tả đồ dùng trò chơi dược sử dụng trong trò chơi học tập.
+ Luật chơi: Nêu nên luật chơi, chỉ rõ quy tắc của hành động chơi được quy định đối với người chơi, quy định thắng thua của trò chơi.
+ Số lượng người chơi: Cần chỉ rõ số lượng người tham gia trong mỗi trò chơi.
+ Cách chơi: Nêu rõ ràng, cụ thể và đơn giản của mỗi trò chơi.

Kết quả (Anh) 1:

6. The structure of the learning games:+ The name of the game.+ The purpose of the game. Stating the purpose aimed at consolidating knowledge, preparation, skills. The purpose of the game will play action rules is designed in game.+ Game gadget: gadget description the game used in game studies.+ Game rules: should the Rules Outlined, specify rules of play action was prescribed for the player, winning the game's rules.+ Number of players: need to specify the number of participants in each game.+ How to play: clearly Articulated specific and simple, of each game.

Kết quả (Anh) 2:

6. Structure of learning games:
+ Name Game.
+ The goal of the game.
State the purpose for refresher, consolidate knowledge and skills.
The aim of the game will be provided for play action designed in the game.
+ toiletries game: description utensils used in pharmaceutical games learning games.
+ rules: Give up the rules, specify rules of play action is prescribed for players, regulation of games won and lost.
+ number of players: Need to specify the number of people participating in each game.
+ How to play: Give clear, specific and simplicity of each game.