Sau khi có được quan sát chi tiết c

Sau khi có được quan sát chi tiết cộng với suy tưởng sâu sắc, người học tiến hành khái niệm hóa các kinh nghiệm đã nhận được. Từ kinh nghiệm, ta có các khái niệm, “lí thuyết mới”. Bước này chính là bước quan trọng để các kinh nghiệm được chuyển đổi thành “tri thức”, hệ thống khái niệm và bắt đầu lưu giữ lại trong não bộ. Không có bước này, các kinh nghiệm sẽ không thể được nâng cấp và phát triển lên một tầm cao mới hữu ích hơn mà chỉ là các trải nghiệm vụn vặt nhặt được trong tiến trình học tập hay thực hành.

Giai đoạn khái niệm hóa kết thúc bằng việc ta lập một kế hoạch cho cách hành động tiếp theo trong thời gian tới. Thông thường giai đoạn này được tiếp nối giai đoạn trước (Quan sát có suy tưởng) một cách tự nhiên bằng việc trả lời cho các câu hỏi quan trọng trong quá trình quan sát và suy tưởng – có thể coi như kết luận của toàn bộ quá trình suy tưởng, và giai đoạn tiếp theo sẽ là giai đoạn kiểm chứng kết luận đó có đúng hay không.

Kết quả (Anh) 1:

After having been observed in detail plus deep, who envisage conducting concept turns the received experience. From experience, we have the concept, "new theory". This step is an important step to the experience are transformed into "knowledge", the system concept and began to retain in the brain. Without this step, the experience will not be upgraded and developed new heights more useful which is just the experience provided picked up was in the process of learning or practicing.The period ended with the chemistry concepts we created a plan for how the next action in the coming time. Normally this period followed the previous stage (observe have thought) in a natural way by the answers to the important questions in the course of observations and musings – can be considered as the conclusion of the whole process of thought, and the next stage will be the stage to verify the conclusion that there are true or not.

Kết quả (Anh) 2:

After obtaining detailed observations plus deep reflection, the study conducted conceptualized experience received. From experience, we have the concept, "new theory". This step is an important step for the experience to be converted into a "knowledge-based" system concept and started back in the brain. Without this step, the experience will not be upgraded and developed to a new level that is only useful than the petty experience acquired in the learning process or practice. Phase conceptualized the It ends with the establishment of a plan for the next course of action in the future. Normally this period followed the previous period (Observations have thought) in a natural way with the answers to the key questions in the course of observation and reflection - can be considered as the conclusion of the whole the process of thinking, and the next stage will be the stage to verify that conclusion is correct.