1. Nhóm thiết kế bảng hỏi để các th

1. Nhóm thiết kế bảng hỏi để các thành viên sử dụng chung.
2. Dùng máy vi tính để tạo bảng hỏi, tổng hợp và phân tính dữ liệu.
3. Sử dụng giấy A4, máy in để in các biểu mẫu phát cho học sinh.
4. Mỗi thành viên tự tổng hợp, phân tích và đưa ra kết quả.
5. Nhóm tổng hợp và lấy những kết quả chung nhất để báo cáo.

Kết quả (Anh) 2:

1. The design team members a questionnaire to general use.
2. Use a computer to create a questionnaire, synthesized and analyzed the data.
3. Use A4 paper, the printer to print the forms distributed to the students.
4. Each member synthesize, analyze and provide results.
5. Group aggregate and take the overall results to report.