Trước khi học sinh tiến hành bài tậ

Trước khi học sinh tiến hành bài tập này, giáo viên lưu ý học sinh chia thời động từ sao cho phù hợp với thời gian kể chuyện cũng như sử dụng quán từ, giới từ một cách chính xác.
Sau khi thực hiện được công việc này thì phần việc còn lại là tương đối dễ dàng cho học sinh sử dụng những cấu trúc này để miêu tả về bộ phim yêu thích của riêng cá nhân từng em.
Tôi cũng đã sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại vào tương đối nhiều tiết dạy ở tất cả các kỹ năng, từ đó tôi rút ra một điều rằng việc sử dụng đúng các đồ dùng và phương tiện dạy học sao cho phù hợp với từng kiểu bài, từng kỹ năng, từng đối tượng học sinh là không dễ dàng. Tuy nhiên không vì thế mà chúng ta không dám sử dụng chúng, mà điều quan trọng là sau mỗi lần sử dụng chúng ta rút ra được điều gì cho các lần sử dụng tiếp theo, đồng thời chúng ta cũng cần phối hợp các đồ dùng và phương tiện đó một cách nhuần nhuyễn, hợp lý. tôi hy vọng sẽ nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo để chúng ta sử dụng những đồ dùng và phương tiện dạy học hiện đại ngày càng rộng rãi và có hiệu quả hơn.

Kết quả (Anh) 1:

Before students proceed with this exercise, the teacher student note split time from stars to suit the time telling stories and using a Word, preposition correctly.After doing this job, the remaining part is relatively easy for students to use the structures to describe the film in your own personal favorite were children.I also have used the modern teaching medium to large properties in all skills, from which I draw a thing that the correct use of the equipment and means of teaching to suit every type of tracks, each skill, individual students is not easy. But not so that we do not dare to use them, the important thing is that after each use we draw something for the next use, at the same time we also need to coordinate the media and that a precise, logical way. I hope to receive the contributions of the teachers, so we use the utensils and modern teaching means more widely and more effectively.

Kết quả (Anh) 2:

Before students conduct this exercise, teachers noted the students divided accordingly from time to tell stories as well as customary use, prepositions correctly.
After doing the job This is the rest is relatively easy for students to use these structures to describe the film's personal favorite each child.
I also use modern teaching facilities in relatively many lessons in all skills, from which I learned a thing that the proper use of utensils and teaching facilities to suit each type of exercise, every skill, every student is no object easily. However this does not mean that we do not dare to use them, but it is important after each use we learned what to use next time, and we also need to coordinate items and means that a clever, sensible. I hope to receive feedback from our teachers to use the utensils and modern teaching facilities more widely and more effectively.