Thứ hai là trình độ sinh viên đầu v

Thứ hai là trình độ sinh viên đầu vào trong mức 50- 850 điểm. với mức điểm 50 điểm là quá thấp nhưng 850 điểm là trình độ rất cao. Và đó cũng là một mức chuẩn hợp lý cho giáo viên dạy ngoại ngữ. Vậy để đưa đến kết luận như Vụ trưởng vụ đại học đã nói, nếu xếp tất cả học sinh vào cùng một lớp thì những học sinh giỏi rất lãng phí còn học sinh kém không học được. Và như vậy chúng ta có trình độ đầu vào không đồng đều.

Kết quả (Anh) 1:

The second is the level of student input in the level 50-850 points. with a score of 50 points is too low but the 850 points level is very high. And there is also a reasonable standards for teachers to teach foreign languages. So to bring to conclusion as Director of the University said, if all students in the same class, then the good students are very poor students also wasted not learned. And so we have the input level.

Kết quả (Anh) 2:

The second is the level of student input in the 50 to 850 points. with a score of 50 points is too low, but 850 points is a very high level. And that's a reasonable benchmark for foreign language teachers. So to bring to a conclusion as Head of Department of the University said, if put all students in the same class, the gifted students are wasting also poor students do not learn. And so we have the input level is not uniform.