Theo hình 1-Làm thế nào người Úc ch

Theo hình 1-Làm thế nào người Úc chi tiêu ngày của họ (NATSEM 2011 T.4) được liên quan với việc sử dụng thời gian ở Úc, nó đã được tìm thấy rằng tỷ lệ của bốn loại thời gian được sử dụng tại Úc; đáng chú ý là 45,9% vào thời gian cần thiết bao gồm ngủ và ăn uống, và 16,5% về thời gian ký hợp đồng bao gồm giáo dục và việc làm. Hơn nữa Bảng 2 Thời gian sử dụng (NATSEM 2011 p.6), Tuổi tác và giới tính hoạt động cụ thể đặc biệt là cung cấp các chi tiết của nhóm cụ thể của tuổi tác và giới tính từ 9 hoạt động; đặc biệt là 319mins của nam giới và nữ giới 243.5mins về thời gian miễn phí. Ngoài ra, như thể hiện trong bảng sử dụng 1 thời gian và các hoạt động cụ thể về giới (NATSEM 2011 trang 5), 9 hoạt động của nam giới và phụ nữ được cung cấp, đặc biệt là sự khác biệt giữa nam giới và phụ nữ; đặc biệt là 04:29 nam và 03:57 của phụ nữ về giải trí và giải trí Tuy nhiên, nghiên cứu này không bao gồm mô hình sử dụng thời gian trong lưu học sinh tại Úc. Vì vậy, mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu xem thời gian sử dụng của sinh viên nước ngoài học tập tại Úc là tương tự như của người Úc.

Kết quả (Anh) 1:

According to figure 1 – how Australians spend their day (NATSEM 2011 T. 4) are associated with the use of time in Australia, it was found that the rate of the four types of time used in Australia; notably the 45.9% on time required including sleeping and eating, and 16.5% on-time contracts including education and employment. More table 2 time used (NATSEM 2011 p. 6), age and gender specific activities especially provides the details of the specific groups of age and gender from 9 works; especially the 319mins of men and women, 243.5 mins free time. In addition, as shown in the table use 1 time and gender-specific activities (NATSEM 2011 page 5), 9 activities of men and women is provided, especially the differences between men and women; especially 4:29 men and 3:57 women's leisure and entertainment however, this study did not include time use patterns in pupils in Australia. So, the purpose of this study is to find out if the time used by foreign students studying in Australia is similar to that of the Australians.

Kết quả (Anh) 2:

According to Figure 1-How Australians spend their days (NATSEM 2011 p.4) are associated with the use of time in Australia, it was found that the proportion of the four types of time used in Australia; Notably, 45.9% by the time needed include sleeping and eating, and 16.5% of the time contracted, including education and employment. Furthermore Table 2 Time used (NATSEM 2011 p.6), age and gender specific activities especially providing details of specific groups of age and gender from 9 activities; 319mins especially men and women 243.5mins of free time. In addition, as shown in table 1 time use and gender specific activities (NATSEM 2011 page 5), 9 activities of men and women are offered, especially the difference between men and women; especially men and 03:57 04:29 of women in entertainment and recreation However, this study did not include use of the time pattern of overseas students in Australia. Therefore, the purpose of this study was to find out the time use of foreign students studying in Australia is similar to Australia's.