Open top Social work is an academic and professional discipline that seeks to facilitate the welfare of communities, individuals and societies. [1] It facilitates social change, development, cohesion, and empowerment. Underpinned by theories of social sciences and guided by principles of social justice, human rights, collective responsibility, and respect for such diversities, social work engages people and structures to address life challenges and enhance wellbeing. [2] A practicing professional with a degree in social work is called a social worker. Examples of fields a social worker may be employed in are child protection, mental health, poverty relief, and disabilities.The social work process focused on: The detection of human concern (such as employment, income, psychological-emotional ...); Identify the needs of the people (for example the demand for accommodation, even or safe, fun, entertainment ...); Determine the resources inside and outside of people (inside resources: health, desire to overcome difficult circumstances, intelligence, skills, or other potential; external resources: the support of the Government, the organizations, land ...); On the basis that the construction plans and objectives to the needs dáp. Thông qua khoá học, các vấn đề như nghiện rượu, người nghèo, trẻ bị ngược đãi, chính sách dành cho trẻ em, người khuyết tật, nhập cư, etc tại thuỵ điển đều được làm rõ từ đối tượng cho đến các kế hoạch, phương pháp giải quyết, cách tạo ra một tổ chức giúp đỡ phù hợp và hoạt động hiệu quả đồng trên các cấp độ cá nhân, nhóm, cấu trúc2. Tại việt nam Trải qua nhiều cuộc chiến tranh, cho đến hiện tại việt nam vẫn đang trong những bước xây dựng đất nước. Có thể đối với một số nước ngành nghề công tác xã hội đã trở thành một nghề chuyên nghiệp, là yếu tố quan trọng để phát triển được xã hội và việt nam cũng không nằm ngoài sự phát triển này nhưng do là một ngành mới nên đội ngũ vẫn còn trẻ , cùng với đó là những suy nghĩ truyền thống rằng những người lớn tuổi hơn mới có đủ kinh nghiệm, ngại mở lòng vậy nên hầu như các tổ chức đều hoạt động trên hình thức tự phát. Vì công tác xã hội cũng là một nghề tương đối mới, nó cũng đang trong thời kỳ hình thành vậy nên chưa được phát triển theo đúng ý nghĩa của nó trên tất cả các khía cạnh và còn gặp nhiều khó khăn. Tại trường đại học sư phạm hà nội nói riêng, khoa công tác xã hội mới đi vào hoạt động 5 năm, như vậy thấy rằng đội ngũ nhân viên công tác xã hội còn khá trẻ, như ông Tô Đức – Trưởng phòng CTXH (Cục Bảo trợ xã hội) chỉ ra rằng “ đội ngũ cán bộ, nhân viên và cộng tác viên CTXH còn quá mỏng và cũng chưa chuyên nghiệp; các hoạt động hiện tại mang nặng tính quản lý Nhà nước hơn là hướng dẫn, hỗ trợ cung cấp dịch vụ công cho các đối tượng có hoàn cảnh đặc biệt, nhằm giúp đỡ họ tự giải quyết các vấn đề xã hội nảy sinh.Bên cạnh đó, cơ sở vật chất, trang thiết bị của các cơ sở cung cấp dịch vụ CTXH, nhất là các cơ sở chỉnh hình và phục hồi chức năng cho người tàn tật, người tâm thần còn nghèo nàn; phương pháp chăm sóc, điều trị và trợ giúp đối tượng tại các cơ sở còn nhiều hạn chế; năng lực chăm sóc, trợ giúp các đối tượng của các cơ sở đạt hiệu quả chưa cao, chưa đáp ứng được nhu cầu của đối tượng. Mặt khác, mạng lưới tổ chức cung cấp dịch vụ, hệ thống các tổ chức liên quan đến cung cấp các dịch vụ về công tác xã hội hình thành ở ngành Lao động - thương binh và xã hội là chủ yếu, chưa hình thành ở ngành y tế, giáo dục....” Nhưng hiện nay ngành nghề này cũng đang được quan tâm và có ảnh hưởng với xã hội, những bước chuyển dịch tuy còn chậm nhưng đội ngũ này đang ngày một lớn mạnh. 3. trong3 tháng được tìm hiểu cả về cách hoạt động cũng như thực trạng xã hội hiện nay của thuỵ điển như các vấn đề của cá nhân , nhóm, các vấn đề an sinh xã hội, nhập cư,... Các tổ chức hỗ trợ đang thực hiện rất tốt, được duy trì từ nguồn vốn từ nhà nước, thuế và cộng đồng. Mỗi trung tâm sẽ hỗ trợ một nhóm đối tượng cụ thể chứ không chồng chéo. Việc tìm được một trung tâm hỗ trợ tại thuỵ điển là một điều tương đối dễ, có thể thông qua các dịch vụ xã hội để có những gợi ý về các trung tâm hỗ trợ phù hợp nhằm giải quyết tốt và triệt để được vấn đề, hoặc bản thân khách hàng sẽ tìm đến các trung tâm để có sự giúp đỡ kịp thời. Mặc dù các trung tâm có những giới hạn độ tuổi hoặc đối tượng nhưng học vẫn có một hướng chính đó chính là sự phát triển của trẻ em, mong muốn đáp ứng cho trẻ môi trường phát triển tốt nhất, không cảm thấy thiếu tự tin, họ sẵn sàng can thiệp vào hệ thống trường học nhằm giúp cho trẻ em cảm thấy nó phù hợp với mình hoặc đưa trẻ tới một gia đình khác để có sự phát triển tốt. Tóm lại, họ luôn tìm cách để mọi người có chất lượng cuộc sống tốt hơn, ưu tiên trẻ em mặc cho bạn mang màu da gì, bạn từ đâu tới,... Cách hoạt động chung đó là theo ba phương pháp chính là với cá nhân, nhóm, cấu trúc thông qua đó có sự trao quyền, tham gia và sự đa dạng.
Đầu tiên, về sự trao quyền, Theo như robert adam ông đưa ra định nghĩa như sau: Empowerment: the capacity
đang được dịch, vui lòng đợi..