Hạn chế về trình độ tiếng Anh và th

Hạn chế về trình độ tiếng Anh và thiếu các kỹ năng mềm khiến sinh viên Việt thường thất thế trong các buổi phỏng vấn. Bên cạnh đó, các nhóm kĩ năng cần thiết cũng chưa được trang bị đầy đủ cho sinh viên Việt. Người sử dụng lao động Việt Nam nhận thấy sự yếu kém đặc biệt nghiêm trọng trong kĩ năng giao tiếp và tiếng Anh cũng như kiến thức thực tế trong công việc của một sinh viên mới ra trường.

Kết quả (Anh) 1:

Limited English proficiency and lack the soft skills makes students usually lost during the interview. Besides, the Group also needed skills have not been fully equipped for students. Vietnam labour users noticed the weakness is particularly severe in English and communication skills as well as practical knowledge of the work of a new students out of school.

Kết quả (Anh) 2:

Limited English proficiency and lack of soft skills that students often Furniture's Vietnam in the interview. Besides, the group needed skills are not well equipped for Vietnamese students. Employers who Vietnam noticed the particularly serious weaknesses in communications skills and English as well as practical knowledge in the work of a newly graduated students.