- Nêu lịch sử quá trình phát triển

- Nêu lịch sử quá trình phát triển giáo dục, giáo dục đại học của nhật bản và việt nam .
ở nhật bản:
Quá trình phát triển giáo dục đại học ở Nhật có thể chia làm 4 giai đoạn như sau:
(1) thời kì Tây phương hóa (1868-1886);
(2) thời kì cách mạng kĩ nghệ và đại học (1886-1914);
(3) thời kì phát triển kĩ nghệ, chiến tranh, và “bành thống đại học (1914-1945);
(4) thời kì hậu chiến (1945 cho đến nay).
Bốn giai đoạn phát triển của hệ thống giáo dục đại học (GDĐH) của Nhật cũng có thể cung cấp cho chúng ta một vài bài học và kinh nghiệm đáng tham khảo. Đáng tham khảo là bởi vì Nhật cũng xuất phát từ một nước nông nghiệp, và cũng kinh qua một thời gian chiến tranh khốc liệt.

Kết quả (Nhật) 2:

-教育の発展の歴史的過程、日本とベトナムの高等教育の場合は
日本では：
日本の高等教育の発展を4段階に分けることができ、次のように：
（1）時間西洋期間（1868から1886）;
革新的なエンジニアリングや大学（1886年から1914年）の（2）の期間;
（3）エポックエンジニアリング、戦争、および「アームチェア大学システム（1914- 1945）;
（4）これまでの戦後（1945）
日本の高等教育のシステム（HE）の開発の4段階でも、私たちにいくつかの教訓とやりがいのある経験を与えることができます参照。日本はまた、農業国から来ている、とも残忍な戦争の時間を経験したので、価値は参照があります。