Cần phải có những chương trình giáo

Cần phải có những chương trình giáo dục, tuyên truyền và hoạt động mang tính định hướng về tính cộng đồng, từ đó xây dựng hình mẫu văn hóa cho lớp trẻ. Văn hóa thanh niên là ở tính nhân văn, nhân đạo của nó. Khi mà sự vấp ngã và thất bại còn đang ở phía sau của những hồn nhiên và chân thực, thì những cái nhìn ban đầu của thanh, thiếu niên về cuộc đời vẫn còn đầy chất thi vị của sự nhân ái. Ngoại trừ những trường hợp đặc biệt, nhìn chung, với những đặc trưng riêng biệt của tuổi trẻ, thanh niên thường hướng về con người và xã hội, hướng về các quan hệ xã hội phía trước với ánh mắt thương cảm và sẻ chia. Ðiều đó tạo nên ở hầu hết thanh niên những hành vi văn hóa mang tính nhân đạo, cảm thông sâu sắc với con người. Tính nhân đạo và nhân văn, tính hồn nhiên và trong sáng, tính mới mẻ và sáng tạo trong văn hóa thanh niên đã tạo ra một chiều cộng cảm rộng lớn trong thanh, thiếu niên. Tính cộng đồng trong văn hóa thanh niên xuất phát trước hết từ chính "tâm lý cộng đồng" của thanh, thiếu niên. Sự cộng hưởng giữa nhu cầu sinh hoạt cộng đồng, nhu cầu biểu hiện mình, nhu cầu sáng tạo với bản chất ngây thơ trong sáng của tuổi trẻ, đã tạo ra sức cuốn hút của văn hóa thanh niên.

Kết quả (Anh) 1:

Need to have these programs of education, advocacy and orientation activities for the community, from which to build a cultural model for the class. Youth culture is in humanism, humanitarian. When the stumble and fail still in the back of the innocent and true, then the original look of the youths on the life still full of interesting substances of the kindness. Except in special circumstances, in General, with the distinctive characteristic of youth, youth often towards people and society, towards the social front with mercy and share in the eyes. The procedure that creates in most youth cultural behaviour brings humanity, deep sympathy with the people. Humanity and humanism, nature and properties of light, refreshing and creative youth culture has created a vast sense of community youths. Community in youth culture comes first of all from the "mentality" of youths. Resonance between community needs, the needs of expression, creative needs with childlike nature in the light of youth, have created an attractive power of youth culture.

Kết quả (Anh) 2:

There needs to be education, advocacy and action-oriented in terms of the community, from which to build models for the youth culture. Youth culture is in humanity, its humanitarian. When the fall and failure is at the rear of the innocent and honest, then the original look of youth and adolescents to life is still full of poetic qualities of kindness. Except in special circumstances, in general, with the distinct characteristics of youth, young people often towards man and society, toward the front of social relations with eyes of compassion and sharing. That make up at most youth cultural practices humane, profound empathy with humans. Humaneness and humanity, innocence and purity, newness and creativity in youth culture has created a vast dimensional sense of community youth and adolescents. Community in youth culture comes primarily from the "collective psyche" of youth and adolescents. The resonance between the need for community activities, expressed his demand, demand creation with nature innocence of youth, created the attraction of youth culture.