2. Đẩy mạnh phát triển nguồn nhân l

2. Đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực, văn hóa, khoa học công nghệ và môi trường đáp ứng nhu cầu công nghiệp hóa – hiện đại hóa
 Phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và giáo dục toàn diện, tạo chuyển biến căn bản về chất lượng, hiệu quả và quy mô. Tập trung đào tạo nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển.
 Tổ chức mạng lưới trường phổ thông phù hợp với quy hoạch phát triển đô thị, các khu dân cư đáp ứng nhu cầu thực tế phát triển trên các địa bàn thành phố, thị trấn và vùng nông thôn. Phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục cao đẳng gắn với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy hoạch phát triển nguồn nhân lực của tỉnh. Đẩy mạnh giáo dục nghề nghiệp sau trung học phổ thông. Mở rộng liên kết đào tạo nghề với các doanh nghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu tuyển dụng lao động.
 Tiếp tục đẩy mạnh quá trình chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng giảm tỷ trọng và số lượng lao động trong nhóm ngành nông lâm ngư nghiệp, tăng qui mô và tỷ trọng lao động phi nông nghiệp phù hợp quá trình phát triển kinh tế để tăng năng suất lao động xã hội. Chú trọng tạo việc làm gắn với nâng cao thu nhập và ổn định cuộc sống người lao động. Thực hiện các chính sách lao động, việc làm gắn với phát triển thị trường lao động.

Kết quả (Anh) 1:

2. promote human resource development, science and technology, culture and the environment meet the needs of industrialization-modernization development of education towards standardization, modernization and comprehensive education, create a basic transformation in the quality, efficiency and scale. Training of human resources to meet development needs.  organizing network of schools in line with the development of the municipality, the settlements to meet the needs of actual development on the cities, towns and rural areas. Development of occupational education institutions, education colleges associated with the planning of socio-economic development, development of human resources of the province. Promoting professional education after high school. Extended vocational training links with enterprises in order to meet the requirements for employment.  continue to promote the process of industrial restructuring in the direction of reducing the proportion and the number of workers in agriculture, forestry and industry groups, increase the scope and proportion of non-agricultural workers in line with economic growth to social labor productivity increase. Focus on job creation tied to raise income and stabilize the lives of workers. Implementation of labour policy, employment associated with the development of the labour market.

Kết quả (Anh) 2:

2. To promote the development of human resources, culture, science, technology and environment to meet the needs of industrialization - modernization of
education  Development towards standardization, modernization and comprehensive education, make fundamental changes in quality, efficiency and scale. Focus on training human resources to meet development needs.
 Organization schools network in accordance with the planning of urban development, residential areas meet the actual needs of development in the areas of cities, towns and rural areas. Development of a grassroots network of professional education, higher education associated with economic development planning - social, planning human resource development in the province. Promote vocational education after high school. Expanding link training with businesses to meet the requirements of employers.
 Continue to promote the restructuring of labor towards reducing the proportion and number of workers in agriculture, forestry and fisheries sectors now, to increase the size and proportion of non-agricultural employment consistent process of economic development to increase the productivity of social labor. Emphasis job creation associated with increasing income and settle the workers. Implement employment policies, employment associated with the development of the labor market.