Trường Nguyễn Du chưa có học sinh n

Trường Nguyễn Du chưa có học sinh nào đăng ký thi môn Sử
Chưa có bảng tổng kết cuối cùng, song qua khảo sát sơ bộ của phóng viên báo điện tử Giáo dục Việt Nam, học sinh lớp 12 tại TP.Hồ Chí Minh vẫn chưa mấy mặn mà với môn Sử, khi đây là môn tự chọn trong kỳ thi quốc gia sắp đến.

Trong vài trăm học sinh lớp 12 của trường trung học phổ thông Võ Thị Sáu (quận Bình Thạnh), chỉ có 27 học sinh là đăng ký chọn thi môn Sử. Một con số chỉ chưa bằng 1/10 tổng số thí sinh dự thi kỳ thi này của trường.

Còn tại trường trung học phổ thông Gò Vấp (quận Gò Vấp), thấy Nguyễn Anh Phương – Hiệu phó thông tin, trường chỉ có 12 học sinh đăng ký thi môn tự chọn là Sử, trong khi môn Địa luôn nhiều hơn.

Đặc biệt, tại trường trung học phổ thông Nguyễn Du (quận 10), trong tổng số gần 400 học sinh lớp 12 thì cho tới nay, chưa có học sinh nào đăng ký Sử là môn thi tự chọn.

Theo cô Nguyễn Thị Lan Hương – Hiệu phó của trường cho biết, đầu tiên, vào đầu năm học thì cũng có 2 học sinh đăng ký, nhưng càng về sau, học sinh đăng ký thi môn này càng ‘rơi rụng’ dần.

Hiệu phó trường Nguyễn Du nhấn mạnh, đây rõ ràng là việc không tốt, đáng buồn.

Thế nhưng, cô Lan Hương cũng cho rằng, việc chỉ đổ lỗi cho học sinh không thì cũng không đúng, mà còn có cả trách nhiệm của người lớn nữa.

Lý do của việc này, được cô Nguyễn Thị Lan Hương chỉ ra là do các bài học Lịch Sử luôn quá dài, quá nhiều sự kiện và dữ liệu về mặt thời gian. Chương trình phân bổ để giáo viên dạy Sử còn quá ít, không đủ thời gian để dạy các kiến thức mở rộng từ bài học cho học sinh.

Ngoài việc chương trình học phải hay, giáo viên dạy Sử phải nhiệt huyết, thì học sinh mới có thể cảm thấy yêu thích, gắn bó hơn với môn học được cho là khô khan này.

Để khắc phục tình trạng học sinh đăng ký môn Sử là môn thi tự chọn quá ít, cô Nguyễn Thị Lan Hương đề xuất, tiến tới nên để môn Sử là môn thi bắt buộc.

“Các em học sinh trước tiên có thể chưa thích môn này, thì cần phải có sự áp đặt, mà muốn áp đặt thì cần phải thay đổi chương trình, và cách dạy theo hướng sinh động, hấp dẫn hơn ở môn học này” – cô Hương kết luận.

Kết quả (Anh) 2:

Nguyen Du school students who have not yet registered for the exam subjects Use
No final summary, but through preliminary survey of electronic journalists Vietnam Education, K-12 students in Ho Chi Minh City has yet History to be very warm to, as this is an elective in the upcoming national exams. in hundreds of school students in grades 12 high school Vo Thi Sau (Binh Thanh district), only 27 students are signed Using pick up exam. A figure not only 1/10 of contestants of the school exam. But at Go Vap High School (Go Vap), saw Nguyen Anh Phuong - Vice information, only 12 schools student registration elective exam is History, while always more subject location. in particular, at the Nguyen Du high school (district 10), in a total of nearly 400 students in grades 12, then until now, no students who have registered Use the elective exam. According to Ms. Nguyen Thi Lan Huong - vice Principal of the school said, first, at the beginning of the school year there are 2 students registered, but later, students this exam registration as 'falling' gradually. Nguyen Du school vice principal emphasized, this is clearly not well, sad. but she Lan Huong also said that the students just do not blame the nor right, but also the responsibility of the adults as well. the reason for this, is she Nguyen Thi Lan Huong pointed out that due to the History lessons are too long, too many facts and data in terms of time scaffold. The program allocated to teachers Use too little, not enough time to teach the knowledge extending from lessons for students. In addition to the curriculum or teacher must teach Using zeal, the students can feel love, closer to the subject is said to be bald. to overcome the History to students registered as elective exams too little, Nguyen Thi Lan Huong proposed, toward Using subjects should be compulsory examination subject. "the first students may not like this course, there should be an imposition, which wants to impose the need to change the programs, and how to teach towards students dynamic, more attractive in this subject "- she Huong concluded.