Lòng tự trọng là một tính cách của

Lòng tự trọng là một tính cách của con người chúng ta. Mỗi người có mỗi mức độ khác nhau về lòng tự trọng. sự khác nhau này tạo nên phong cách học tập của mỗi người cũng khác nhau.
Đối với người có lòng tự trọng cao, họ luôn muốn mình trở thành người tài giỏi. họ xem trọng về kết quả và họ luôn mong muốn một kết quả tốt nhất. học sinh cũng giống như vậy. các học sinh có lòng tự trọng cao luôn đề cao kết quả học tập của mình. họ mong muốn kết quả học tập của mình phải luôn tốt. đây là một động lực giúp các em học tập tốt hơn. Nên họ có kết quả học tập cao hơn so với những học sinh có lòng tự trọng thấp.Nhưng bên cạnh mặt tích cực đó nó cũng có mặt tiêu cực, những người có lòng tự trọng cao sẽ dễ suy sụp nếu kết quả không như họ mong đợi. nếu không đạt được mục tiêu họ sẽ rất chán nản và thất vọng. những học sinh có lòng tự trọng cao sẽ cảm thấy buồn và chán nản khi kết quả học tập của họ thấp. khi đó họ sẽ bất mãn với việc học tập của họ.
Ngược lại, người có lòng tự trọng thấp sẽ dễ dàng chấp nhận hơn khi mọi việc trong cuộc đời họ xảy ra không tốt.Nói cách khác, những người có lòng tự trọng thấp có xu hướng cao hơn để tin rằng sự kiện xảy ra trong cuộc sống là ngoài tầm kiểm soát của họ, trong khi những người có lòng tự trọng cao tin vào khả năng của mình để gây ảnh hưởng đến các sự kiện và những người khác. Liên hệ với học sinh, ta có thể nhận thấy, những học sinh có lòng tự trọng thấp sẽ dễ chấp nhận hơn khi họ bị điểm kém. Họ cho rằng đó là một việc bình thường. ở những học sinh này thì kết quả học tập sẽ thấp hơn so với những học sinh có lòng tự trọng cao. Vì họ không có sự phấn đấu trong quá trình học của mình. tuy nhiên, nếu những học sinh này đạt được một kết quả cao ngoài mong đợi, họ sẽ có được động lực học tập. họ sẽ lấy đó làm mục tiêu phấn đấu. có thể nói, đó cũng là một điểm tích cực của những người có lòng tự trọng thấp.

Kết quả (Anh) 1:

Self-esteem is a personality we humans. Each person has a different level of self-esteem. This difference that make up each person's learning style is also different.For people with high self-esteem, they always want to become proficient. they see the importance of the outcome and they always wanted a best result. students like that. the students have high self esteem always uphold its academic results. they look forward to the results of their study are always good. This is a motivation to help them study better. Should they have higher results than students who have low self esteem. But besides the positive aspects that it also has a negative side, those with high self-esteem would deteriorate if the results are not as expected. failure to achieve this goal they will be very depressed and frustrated. students who have high self-esteem would feel sad and depressed when their lower academic performance. then they will be dissatisfied with their academic work.In contrast, people with low self esteem will readily accept than when everything in life they happen is not good. In other words, those with low self esteem have higher tendency to believe that events that happen in life are beyond their control, while those with high self-esteem to believe in their ability to influence events and others. Contact with the student, we can notice, the students have low self-esteem will be more accepted when they were poor. They claim that it's a normal thing. in those students, the study results will be lower than students who have high self-esteem. Because they strive in the course of his studies. However, if those students achieve a higher result than expected, they will have to be motivated to learn. they will take it as a goal to strive for. have to say, that was a positive point of the people with low self esteem.

Kết quả (Anh) 2:

Self-esteem is a character of our people. Each person has a different level of self-esteem. This creates different learning styles of each person is different.
For people with high self-esteem, they always want to become proficient. they see the importance of the results and they always want the best results. Students like that. students with high self-esteem is always the result of their learning. they want their learning outcomes must always good. Here is a motivation to help them learn better. They have higher academic results than the self-esteem of students thap.Nhung the positive side it also has a negative side, those with high self-esteem will easily collapse if the results are not as they expect. if not they will achieve very depressed and frustrated. students with high self-esteem will feel sad and depressed when their academic performance is low. then they will be dissatisfied with their learning.
In contrast, people with low self-esteem will more easily accept when things happen in their lives tot.Noi no other way, those who have self-esteem higher low tend to believe that events in life are beyond their control, while those with high self-esteem to believe in their ability to influence events and people other. Contact with students, we can see, the students have low self-esteem will be more acceptable if they were bad grades. They said it was a normal job. in these students, the study results will be lower than students with high self-esteem. Since they do not have to strive in their learning process. however, if these students achieve high results beyond expectations, they will be motivated to learn. they will use it as a target. may say, there is also a positive point of those with low self-esteem.