1. Lịch sử phát triểnTrường Cao đẳn

1. Lịch sử phát triển
Trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang là một trong 06 trường Cao đẳng sư phạm đầu tiên của các tỉnh phía Nam, được thành lập vào ngày 01 tháng 04 năm 1976 và chính thức được công nhận theo quyết định số 164/TTG ngày 21 tháng 3 năm 1978 của Thủ tướng Chính phủ. Mục tiêu của Nhà trường là xây dựng trường trở thành một cơ sở đào tạo và nghiên cứu khoa học đa ngành, đa lĩnh vực đạt chất lượng cao, phục vụ cho các mục tiêu kinh tế - xã hội của tỉnh Khánh Hòa và cả nước. Các trình độ đào tạo của trường bao gồm trung học, cao đẳng và đại học. Quá trình đào tạo của nhà trường luôn gắn kết giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học, đặc biệt là nghiên cứu khoa học giáo dục.
Từ ngày thành lập đến nay, các thế hệ cán bộ, giảng viên, công nhân viên và sinh viên của trường đã phấn đấu không ngừng xây đắp nên những thành tựu to lớn cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh Khánh Hòa và cả nước. Trong 03 năm đầu (1976 - 1978), mặc dù còn nhiều khó khăn của một địa phương mới giải phóng, nhưng trường đã cố gắng hoàn thành tốt việc đào tạo khẩn trương và kịp thời nhằm đáp ứng nhu cầu bổ sung giáo viên phổ thông cấp II cho các tỉnh Phú Khánh, Thuận Hải, Đắc Lắc.

Kết quả (Anh) 1:

1. Historical developmentPedagogical College of Nha Trang is one Pedagogical College 6, the first of the southern provinces, was established in March 1976 and officially recognized by decision No. 164/TTG dated 21 March 1978 of Prime. The goal of the school is the school building became a training base and scientific research, most high-quality fields, serve for the social-economic goals of the Khanh Hoa province and the country. The level of training of the school including high school, College and University. The training process of the school are always mounted between training and scientific research, especially research in science education.From its founding to the present, the generations of officers, faculty, staff and students of the school were constantly building up the tremendous achievements for the cause of education of the Khanh Hoa province and the country. In 3 years (1976-1978), despite the many difficulties of a new local clearing, but the school was trying to complete the training urgently and promptly in order to meet the additional needs of the popular teachers level II for the province of Phu Khanh Thuan, Dac, Navy.

Kết quả (Anh) 2:

1. Historical development
Pedagogical College Nha Trang is one of 06 colleges first pedagogical southern provinces, was established on 01 May 04, 1976, and officially recognized by decision No. 164 / TTg of March 21, 1978 by the Prime Minister. The school's objective is to build the school become a training base for scientific research and multi-disciplinary and multi-sector high quality, serve economic goals - economic development of Khanh Hoa province and the country . The training level of secondary schools including colleges and universities. The training of school always link between training and scientific research, especially in science education research.
From its founding until now, generations of cadres, teachers, employees and students of the school have been striving constantly build up these great achievements for the cause of education of Khanh Hoa province and the country. In the first 03 years (1976-1978), despite many difficulties of a new local liberation, but the school was trying to fulfill the training urgently and promptly to meet the additional needs school teacher level II data for the province of Phu Khanh Hai Thuan, Dak Lak.

Kết quả (Anh) 3:

1. Historical developmentNha Trang City College is the first 06 provinces south of a normal college was founded in 1976 04, 01 August and formally recognized the decision No. 164 / tTG in March 21, 1978, the government of prime minister. The goal of the school is built for the study of training and scientific basis for a school, multi fields, high quality service as the goal, economic and social Khanh Hoa province and country level. The school training includes training of high college and university high school, the school has always attached great importance to education and scientific research, especially study on science education.Since its establishment, this generation of cadres, teachers, staff and students constantly struggle to succeed in the rehabilitation of Khanh Hoa province education and water. At the start of the 03 years (1976 - 1978), although there are a lot of new difficulties, but the local liberation, schools strive to do a good job training, to quickly and timely in response to the needs of junior high school teachers, Fuqing, Shunhai, high shake.