Tiếp xúc với quá nhiều thành kiến, suy nghĩ tiêu cực về việc học Toán  dịch - Tiếp xúc với quá nhiều thành kiến, suy nghĩ tiêu cực về việc học Toán  Anh làm thế nào để nói

Tiếp xúc với quá nhiều thành kiến,

Tiếp xúc với quá nhiều thành kiến, suy nghĩ tiêu cực về việc học Toán đã khiến rất nhiều học sinh cảm thấy thiếu tự tin, thậm chí cho rằng mình không đủ thông minh để học Toán. Toán là môn chỉ dành riêng cho một loại người có năng khiếu. Nếu bạn không được trời ban cho năng khiếu ấy thì dù học chăm chỉ thế nào bạn cũng không thể nào khá hơn được. Những thành kiến này thật nguy hiểm, chúng đã ngăn trở nỗ lực và làm nản lòng những người học toán và làm thui chột sáng tạo cũng như nhiệt tình của những người dạy Toán về hiệu quả công việc của họ.
Do đó việc đầu tiên đối với  những người dạy Toán là phá bỏ những thành kiến tiêu cực này để giúp những học sinh yếu Toán thêm tin tưởng là mọi người đều có thể giỏi Toán nếu được dạy hay học đúng cách. Đa phần đều tin rằng giỏi Toán hay không là do trời sinh. Trên truyền hình, hàng ngày các học sinh lại bị dội bom bằng những thước phim trong đó có cảnh các em than thở, vò đầu bứt tai khi cha mẹ bắt làm bài tập toán ở nhà. Thế là thành kiến cho rằng Toán là khó đã hình thành nếp suy nghĩ hằn sâu trong trí não của nhiều người. Trên thực tế, các nghiên cứu đã chỉ ra: Thứ nhất mọi đứa trẻ có thể học giỏi toán từ cấp 1 đến cấp 3. Thứ hai, tiềm năng của bộ não là vô hạn dù cho các học sinh đang đứng ở thứ bậc nào thì tiềm năng của chúng là rất lớn. Điều thứ ba là mọi quá trình học tập mới đều làm thay đổi năng lực của các học sinh.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Exposed to too many biased, negative thoughts about learning Math has led many students feel lack of confidence, even said that I'm not smart enough to learn math. Payment is only a kind of gifted people. If you are not gifted for Manna so although learning how hard you also can't be better. The real danger of this prejudice, they prevented the attempt and frustrated people who studied mathematics and new creative work as well as the enthusiasm of the people who taught about the effectiveness of their work.Do đó việc đầu tiên đối với những người dạy Toán là phá bỏ những thành kiến tiêu cực này để giúp những học sinh yếu Toán thêm tin tưởng là mọi người đều có thể giỏi Toán nếu được dạy hay học đúng cách. Đa phần đều tin rằng giỏi Toán hay không là do trời sinh. Trên truyền hình, hàng ngày các học sinh lại bị dội bom bằng những thước phim trong đó có cảnh các em than thở, vò đầu bứt tai khi cha mẹ bắt làm bài tập toán ở nhà. Thế là thành kiến cho rằng Toán là khó đã hình thành nếp suy nghĩ hằn sâu trong trí não của nhiều người. Trên thực tế, các nghiên cứu đã chỉ ra: Thứ nhất mọi đứa trẻ có thể học giỏi toán từ cấp 1 đến cấp 3. Thứ hai, tiềm năng của bộ não là vô hạn dù cho các học sinh đang đứng ở thứ bậc nào thì tiềm năng của chúng là rất lớn. Điều thứ ba là mọi quá trình học tập mới đều làm thay đổi năng lực của các học sinh.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Exposure to too much prejudice, negative thoughts about learning mathematics makes many students feel a lack of confidence, even that he is not smart enough to learn Mathematics. Math is a subject just for a gifted person. If you are not manna for her talent, even learning how hard you could not be better. The truth is this danger, we have impeded efforts and discourage those who study mathematics and thwarted creativity and enthusiasm of those who teach mathematics in their work efficiency.
Therefore, the first for those who teach Mathematics is breaking down negative stereotypes to help the weak math students more confident that everyone can be good at math if properly taught or learned. Most of them believe that good at math or not by heaven born. On television, the students daily bombed again by the scenes footage of which they complained, scratching their heads when parents start doing math homework at home. So the suggestion that mathematics is difficult mindset formed deep in the minds of many. In fact, studies have shown: First, every child can learn numeracy level 1 to level 3. Secondly, the potential of the brain is infinite whether students are standing at any hierarchical then their potential is huge. The third thing is that all the new learning processes are altering the capacity of the students.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: