15. Thầy yêu cầu trang trí nhật ký

15. Thầy yêu cầu trang trí nhật ký học tập để phát huy tính sáng tạo của học sinh
16. Tạo ra các cặp ngẫu nhiên và ghép hai cặp thành một nhóm. Tạo ra sự mới mẻ và hứng thú cho lớp học.
17. Thầy yêu cầu chúng tôi khi phát âm phải chú ý đến âm cuối để mọi người có thể hiểu những gì mình nói.
18. Thầy yêu cầu cả lớp phải chủ động đưa ra câu hỏi cho các bạn hoặc là nhóm đang trình bày.

Kết quả (Anh) 1:

15. Teacher asks trimming learning log to promote innovation of students16. Create random pairs and two pairs of paired as a team. Create new and interesting for the classroom.17. The teacher asked us to pay attention to pronunciation when recording so people can understand what she said.18. He asked the whole class must actively devise questions for either group are presented.

Kết quả (Anh) 2:

15. He asks decorated journals to promote the creativity of students
16. Generate random pair and two pair grafted into a group. Create new and exciting classroom.
17. He asks us to pay attention to pronounce the final syllable so people can understand what I say.
18. He asks the class to take the initiative to ask the question for you, or is the group are presented.