Lý do nghiên cứu: Việc thưc hiện nghiên cứu về quản lý trường hợp góp  dịch - Lý do nghiên cứu: Việc thưc hiện nghiên cứu về quản lý trường hợp góp  Anh làm thế nào để nói

Lý do nghiên cứu: Việc thưc hiện ng

Lý do nghiên cứu:
Việc thưc hiện nghiên cứu về quản lý trường hợp góp một phần trong việc định hướng cho nhân viên công tác xã hội nhận thấy thêm một vai trò nữa trong việc hỗ trợ người khuyết tật nói riêng và các đối tượng khác nói chung, đó là quản lý trương hợp cho người khuyết tật. vì trong công tác xã hội cũng có một phần quản lý trường hợp, việc quản lý trường hợp giúp cho nhân viên công tác xã hội có được sự theo dõi giám sát đối tượng thường xuyên, kết nối các nguồn lực, các dịch vụ trợ giúp đối tượng, có định hướng nâng cao năng lực cho đối tượng, giúp đối tượng có khả năng tự lực.
Từ lý do trên, tôi chọn đề tài : “Quản lý trường hợp đối với trẻ em khuyết tật từ thực tiễn trung tâm phục hồi chức năng và trợ giúp trẻ tàn tật tại thành phố Hồ Chí Minh” làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ của mình.
Câu hỏi nghiên cứu:
Câu 1. Những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện quản lý trường hợp cho trẻ khuyết tật
Câu 2. Các vấn đề mà trẻ khuyết tật và gia đình đang gặp phải là gì?
Câu 3. Các đề xuất nhằm tăng cường hoạt động và cải thiện chất lượng chăm sóc, trợ giúp cho người khuyết tật tại cộng đồng
Câu 4. Những đặc điểm nào của trẻ có ảnh hưởng đến quá trình quản lý?
Câu 5. Năng lực, trình độ của nhân viên có ảnh hưởng gì đến quản lý trẻ khuyết tật?
Câu 6. Năng lực đáp ứng của Trung tâm có ảnh hưởng gì đến quản lý trẻ khuyết tật?
Câu 7. Nhận thức của gia đình, cha mẹ trẻ em khuyết tật ảnh hưởng như thế nào đến việc quản lý, can thiệp phục hồi chức năng?
Câu 8: Nhận thức của cộng đồng, chính quyền địa phươn như thế nào?
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
The reason for research: The perform research on case management contributed in part to the social work staff noticed more of a role in supporting people with disabilities and other objects in General, which is an account manager for disabled people. because of social work also has a case manager, case management help to the staff of social work has been to monitor the regular object, the resource connection, help services, object oriented capacity for objects, helps objects have the ability to self. From the above reasons, I choose the subject: "case management for children with disabilities from practice in rehabilitation centers and help the disabled children in Ho Chi Minh City" as a master's thesis.Research questions: Sentence 1. The advantages, difficulties in the implementation of case management for children with disabilities Question 2. The problems that disabled children and families are met? Question 3. The proposal aims to strengthen the operations and improve the quality of health care, help for people with disabilities in the community Question 4. The characteristics of the child that affects the process manager? Question 5. Competence, qualifications of employees with the effect on the management of children with disabilities? Question 6. The response capacity of the Centre to have effect on the management of children with disabilities? Question 7. The awareness of families, parents and disabled children how to influence the management, rehabilitation intervention? Question 8: the awareness of the community, the Government phươn like?
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
The reason research:
the study of the implementation of case management played a part in shaping the social workers found another role again in supporting people with disabilities in particular, and other objects in general, there is case management for people with disabilities. because in social work are also part of case management, case management help for social work staff have been monitoring the objects regularly, connecting the resources, support services help object oriented capacity building for the object, the object has the ability to help self.
from the above reasons, I chose the theme: "Managing the case for children with disabilities from the practice center rehabilitation and assistance to disabled children in Ho Chi Minh "thesis as his masters.
the research question:
question 1. advantages, difficulties in the implementation of case management for CWD
question 2. The problems that children with disabilities and their families are facing is what?
question 3. proposals to increase activity and improve quality of care and support for people with disabilities in the community
question 4. what characteristics of children that affect the management process?
Q5 capacity and qualifications of personnel management affect disabled children?
question 6. the capacity of the center to meet may affect the management of children with disabilities?
Question 7. awareness of the family, parents of children with disabilities how to influence the management and rehabilitation interventions?
Question 8: public awareness copper, the authorities several species, often like?
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: