các nhân tố gây ra khó khăn cho ngư

các nhân tố gây ra khó khăn cho người học trong quá trình nghe hiểu ngôn ngữ thứ 2 được chia thành 3 nhóm chính liên quan đến đặc điểm bài nghe và người nghe :
- những khó khăn bắt nguồn từ đặc điểm bài nghe:
+ tốc độ phát ngôn của người nói
+ sự ngập ngừng của người nói
+ tính phức tạp trong bài nghe: sự sắp xếp thông tin trong nội dung bài nghe, số lượng người nói trong bài
+ ngữ điệu của bài nghe( đàm thoại hay bài giảng )
- những khó khăn bắt nguồn từ dạng bài tập luyện nghe, mỗi dạng bài tập gây ra khó khăn riêng cho người nghe
- những khó khăn bắt nguồn từ đặc điểm của người nghe:
+ đề tài nghe không quen thuộc
+ năng lực ngôn ngữ hạn chế ( vốn từ vựng, khả năng nghe nhận biết từ )
+ mất tập trung
+ trí nhớ kém

Kết quả (Anh) 1:

the factors causing difficulties for learners in the process of second language listening comprehension are divided into 3 main groups related to hearing and hearing people to post characteristics:-the difficulties derived from the listening post: characteristics + the speed of the spokesperson said + the falter of the speaker + complexity in listening post: the arrangement of the information in the article content listening, spoken in the post + the intonation of the listening post (the conversation or lectures)-the difficulties derived from the form of listening, every form of exercise causes difficulties for the listener -the difficulties stemming from the characteristics of hearing people:+ listen to topics not familiar+ limited language competence (vocabulary, ability to recognize words) + losing focus+ poor memory

Kết quả (Anh) 3:

These factors lead to learning difficulties for people to understand the language of the process of the second groups are divided into three main related features and listening: listening to the songThese difficulties from the specific licensing to listen to:Speed spokesman said+ very hesitant to sayThe number of information content that the computer arranges this song to hear in the song says, the firstListen to the tone of the voice (dialogue or speech)The source of these difficulties in the form of exercise to listen to the card, each of the jobs caused difficulties, he gave him to listen toThese difficulties from the specific person said:Topic is not familiar withLimited ability (the original language vocabulary, listening knowledge from)+ concentrationPoor memory