Trong công tác đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, Khoa Luật đã th dịch - Trong công tác đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, Khoa Luật đã th Anh làm thế nào để nói

Trong công tác đánh giá chất lượng

Trong công tác đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên, Khoa Luật đã thực hiện đánh giá đa chiều nhằm đưa ra được kết quả đánh giá công bằng, công khai, khách quan và hiệu quả. Đối với sinh viên học tập tại Khoa, căn cứ trên hướng dẫn của Đại học Quốc gia Hà Nội về việc tổ chức lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên hệ đại học (H6.06.10.01), Khoa Luật đã tiến hành triển khai lấy ý kiến phản hồi của sinh viên đại học thông qua đánh giá môn học trong các năm học từ 2010 đến nay và kết quả đánh giá các vấn đề liên quan đến môn học nói chung và chất lượng đội ngũ giảng viên đạt con số rất khả quan (H6.06.10.02). Để có được kết quả này, các tiêu chí được đưa khá sát thực và đầy đủ bao gồm 11 câu hỏi theo chuẩn chung của ĐHQGHN và bổ sung một số câu hỏi mang tính đặc thù riêng của Khoa với số điểm cao nhất là 55 (H6.06.10.03).
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Anh) 1: [Sao chép]
Sao chép!
In the evaluation of the quality of the teaching staff, the law faculty had made multi-dimensional assessment in order to make a fair assessment results, openly, objectively and effectively. For students studying at the faculty, based on the instructions of the Hanoi National University about the organization took comments from undergraduate students (H 6.06.10.01), Faculty of law has conducted deployment of obtaining feedback of college students through reviews of subjects in the academic years from 2010 to date and the results of reviews of the issues related to the subjects in General and the quality of the teaching staff numbers reached very satisfactory (H 6.06.10.02). To obtain this result, the criteria are taken quite real and full includes 11 questions of general standards and the additional of PHYSIQUES some questions to bring the Department's own peculiarity with the highest score is 55 (H 6.06.10.03).
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Anh) 2:[Sao chép]
Sao chép!
In the evaluation of the quality of faculty, the Faculty of Law has made a multi-dimensional assessment to provide evaluation results fairly, openly, objectively and effectively. For students studying in the Department, based on the guidance of the Vietnam National University in organizing the gathering feedback from undergraduate students (H6.06.10.01), Faculty of Law has conducted development solicited the feedback of college students through course evaluations during the school years from 2010 to date and the results of evaluation of issues related to the subject in general and the quality of teaching staff reached a positive (H6.06.10.02). To obtain this result, the criteria to be taken quite realistic and fully covers the standard 11 general questions and additional VNU some question its own specific characteristics of the Faculty with the highest score is 55 ( H6.06.10.03).
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: