Đến năm thứ ba của Đại học, tôi chọ

Đến năm thứ ba của Đại học, tôi chọn chuyên ngành Văn hóa học which are very similar with cultural anthropology với hi vọng những kiến thức chuyên môn sẽ giúp tôi hiểu sâu hơn về các tộc người sinh sống ở các vùng cao của Việt Nam - những khu vực có vai trò rất quan trọng trong sự hình thành cộng đồng quốc gia-dân tộc Việt Nam, và đang trải qua rất nhiều xáo trộn bởi tác động từ các chương trình “hiện đại hóa” của chính phủ và xu hướng toàn cầu hóa. Sau khi ra trường, tôi làm việc cho 1 tổ chức phi chính phủ - which chuyên triển khai các chương trình nghiên cứu nhằm đánh giá tác động (effect) của các chương trình phát triển đối với (on) các tộc người thiểu số ở vùng cao Việt Nam và vùng hạ lưu sông Mê Kong – trước khi đưa ra các khuyến nghị chính sách cần thiết. Từ năm 2009 đến nay, tôi được tham gia và trực tiếp điều phối nhiều dự án nghiên cứu phát triển, trong đó, có một nghiên cứu dài hạn về vùng Tây Nguyên Việt Nam mà một trong những mục tiêu trọng tâm của nó là tìm ra các giải pháp để giúp người bản địa tiếp cận dễ dàng hơn các cơ hội và nguồn lực phát triển trong bối cảnh phát triển của vùng.

Kết quả (Anh) 1:

To the third year of University, I chose to study cultural disciplines which are very similar with cultural anthropology with hope the expert knowledge will help me understand more deeply about the people living in the high region of Vietnam-the areas that have very important roles in the formation of national-ethnic community of Vietnam , and are experiencing a lot of scrambling by the impact from the program "modernization" of the Government and the trend of globalization. After college, I worked for a non-governmental organization-which specializes in implementing the research program aimed at evaluating the impact (effect) of the program for development (on) the ethnic minority people in Vietnam and the region of lower Mekong basin Kong-before making the necessary policy recommendations. From 2009 until now, I was directly involved and coordinated many research and development projects, in which, there is a long term study about the Vietnam Highlands that one focus of the objective it was to find solutions to help people more easily approach the opportunity and the resources developed in the context of the development of the region.

Kết quả (Anh) 2:

By the third year of university, I chose a specialized culture are very similar with learning mà cultural anthropology in the hope the knowledge will help me better understand the ethnic groups living in the highlands of Vietnam - the area has a very important role in the formation of national community-the people of Vietnam, and is going through a lot of turmoil by the impact from the program "modernization" of the government and trends in the whole globalization. After graduation, I worked for one non-governmental organization - mà specialized implementing research programs to assess the impact (effect) of the development program for (on) the minority in Vietnam highlands and the Mekong River Basin - before making the necessary policy recommendations. From 2009 until now, I was directly involved and coordinated numerous research and development projects, which, with a long-term study of Vietnam Central Highlands that one of its central goals is to find solutions to help local people easier access to opportunities and resources developed in the context of regional development.