Theo quan điểm phân tích lỗi hiện đ

Theo quan điểm phân tích lỗi hiện đại, lỗi là kết quả của quá trình người học khám phá tích cực ngôn ngữ đích. Vì vậy, các nguyên nhân của lỗi cũng được quy về các chiến lược mà người học áp dụng trong quá trình thụ đắc ngôn ngữ thứ hai. Những chiến lược thường được áp dụng nhất là:

Kết quả (Anh) 1:

In view of modern error analysis, error is the result of the process the learner to explore actively the target language. Therefore, the cause of errors is also provided on strategies which learners apply in the process of second language acquisition. These strategies usually applied for is:

Kết quả (Anh) 2:

In view of modern analytical error, the error is a result of the positive learners explore the target language. So the cause of the error is also provided on the strategies that students apply during second language acquisition. These strategies often applied are: