Ở giai đoạn trước, người học đã có

Ở giai đoạn trước, người học đã có một bản kết luận được đúc rút từ thực tiễn với các luận cứ và suy tư được liên kết chặt chẽ. Bản kết luận đó có thể coi như một giả thuyết, và ta phải đưa vào thực tiễn để kiểm nghiệm.

Kết quả (Anh) 1:

In the previous stage, the learner has a conclusion be drawn from practice casting with arguments and thinking are closely associated. A conclusion that can be regarded as a hypothesis, and we must put into practice to test.

Kết quả (Anh) 2:

In the previous period, the school made a conclusion be drawn from practice with arguments and thoughts are closely linked. The conclusion that can be seen as a hypothesis, and we must put into practice for testing.