LỜI MỞ ĐẦUKết thúc khóa học năm thứ

LỜI MỞ ĐẦU
Kết thúc khóa học năm thứ 3, theo như tiến độ của ngành Nhật Bản học, khoa Ngôn ngữ - Văn hóa Quốc tế, trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng. Em được sự giới thiệu của trường và sự chấp thuận của Ban điều hành Công Ty SOUTHERN BREEZE JSC, em đã đến thực tập tại Công Ty SOUTHERN BREEZE JSC.
Trong đợt thực tập này em chọn lĩnh vực du lịch, là vì em tâm đắc và yêu thích. Đây cũng là lĩnh vực quan trọng, chi phối tới nhiều hoạt động khác trong ngành. Em đã xin thực tập ở Công Ty SOUTHERN BREEZE JSC với chức năng chính là tour hướng dẫn du khách Nhật Bản đến tham quan Việt Nam. Đây là nơi có đội ngủ nhân viên được đào tạo bài bản, có chuyên môn, kỹ năng khá hiệu quả.
Thời gian thực tập chính thức từ ngày 7/7 đến ngày 31/7/2016. Đây là dịp để em cọ xát với thực tế, tìm hiểu hoạt động, phương pháp của một hướng dẫn viên tiếng Nhật chuyên nghiệp. Từ đó có thể học tập kinh nghiệm, bước đầu học được cách tổ chức, quản lý, điều hành, xây dựng một chương trình hướng dẫn khách Nhật Bản du lịch tại Việt Nam.
Báo cáo thực tập của em hoàn thành trên cơ sở kết hợp các phương pháp nghiên cứu, thu thập tài liệu, tiếp cận thực tế. Được sự giúp đỡ của các anh chị hướng dẫn, ban chỉ huy Công Ty,Thầy cô giáo, em đã hoàn thành việc thực tập, và tổng hợp trong bài báo cáo này. Báo cáo là sự tìm hiểu bước đầu của em về hoạt động của một hướng dẫn viên du lịch tiếng Nhật, đồng thời cũng là những suy nghĩ, ý kiến của em trong quá trình thực tập.
Hy vọng bài báo cáo sẽ có được sự quan tâm, đóng góp ý kiến Quý Công Ty SOUTHERN BREEZE JSC và toàn thể Quý Thầy Cô bộ môn trong khoa.

Kết quả (Nhật) 2:

はじめ
文化・インターナショナル、香港バン大学-日本の産業界の専門家、教員の言語の進行に応じて完了3年のコース、。私はあなたがSOUTHERN BREEZE会社JSCで練習する必要があり、学校によって推奨されており、理事会会社JSC SOUTHERN BREEZEによって承認された。
私は完全に同意するので、このインターンシップの間、私は、観光の分野を選びましたそして、愛。これは、業界の他の多くの活動に支配重要な部門です。私は、主な機能ベトナムを訪問するツアーガイド日本人観光客です会社JSC SOUTHERN BREEZE、でインターンシップを申請しました。これは、スタッフが訓練されている場合には、専門知識を持っている、スキル非常に効果的。
時間の公式練習日日7/7 2016年7月31日まで。これは、学生が、日本のツアーガイドの方法専 ​​門の学習活動、こすり練習する機会です。だから我々は経験を学び、当初、整理、管理、実行し、ベトナムでのプログラムコンシェルジュ日本ツアーを構築することを学んだことができます。
レポートは、に基づいて、彼女のインターンシップを完了しました研究方法、材料を集め、実用的なアプローチの組み合わせ。兄弟の指導の助けを借りて、会社、教師の運営委員会は、学生が練習を完了しており、この論文にまとめました。報告書は、子どもたちの最初のステップは、練習中に日本語でのツアーガイドの活動だけでなく、思考や学生の意見を学ぶです。
うまくいけば、報告書を取得します関心、入力あなたの会社と科学のJSC SOUTHERN BREEZEあなたの教師全体の主題。