1. Đặt vấn đềDạy nghề cho thanh niê

1. Đặt vấn đề
Dạy nghề cho thanh niên là một chủ trương lớn, là một nhiệm vụ mang tính chiến lược nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng cho phát triển kinh tế-xã hội và thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đưa nước ta tiến lên ngang tầm các nước tiên tiến trên thế giới và khu vực. Do tính chất quan trọng và cấp thiết của công tác dạy nghề cho thanh niên, Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã thông qua Luật Dạy nghề . Đây là cơ sở pháp lý rất quan trọng nhất cho việc phát triển công tác dạy nghề đồng bộ, thống nhất để từng bước phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng tốt các yêu cầu phát triển đất nước trong tiến trình hội nhập quốc tế. Mục tiêu của dạy nghề là đào tạo đội ngũ lao động kỹ thuật trực tiếp cho sản xuất, có năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có đạo đức nghề nghiệp, có ý thức tổ chức kỷ luật cao và tác phong công nghiệp... nhằm tạo điều kiện cho người học nghề có khả năng tự tạo được việc làm hoặc tìm kiếm được việc làm trên thị trường lao động, góp phần thực hiện mục tiêu đến năm 2010 cả nước có 40% lao động đã qua đào tạo, trong đó có 26% lao động đã qua dạy nghề và chuyển dịch cơ cấu lao động theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Đến năm 2008, Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam đã thông qua nghị quyết về phát triển nông nghiệp, nông dân và nông thôn . Theo đó, vấn đề đào tạo chuyên môn kỹ thuật sản xuất nông nghiệp, đào tạo nghề cho người lao động trong nông nghiệp, nông thôn, nhất là ở các vùng miền núi, vùng đồng bào dân tộc được xác định là quốc sách hàng đầu, là nhiệm vụ chiến lược cả trước mắt và lâu dài nhằm phát triển kinh tế-xã hội ở các vùng miền núi, vùng đồng bào dân tộc.

Kết quả (Anh) 1:

1. Latest issueVocational training for youth is a great advocate, is a strategic task to improve the quality of human resources response to socio-economic development and the successful implementation of the industrialization and modernization of the country, take our country forward vision advanced countries in the world and the region. Due to the critical and urgent nature of the work of vocational training for the youth, the National Assembly of the Socialist Republic of Vietnam passed the vocational training Law. This is the legal basis is very important for the development of vocational work in sync, unity to gradually develop human resources, to meet the development requirements in the process of international integration. The goal of the training is to train technical staff of labor directly to the producer, had the capacity to practice the profession that corresponds to your level of training, with professional ethics, consciously held and industrial style ... in order to create conditions for apprentices have the ability to create a job or looking for a job on the labor market, helping to achieve by 2010 the country has 40% of trained labor, of which 26% of employees took over the vocational and labour restructuring in the direction of industrialization and modernization. As of 2008, the Central Committee of the Communist Party of Vietnam has adopted resolutions on development of agriculture, farmers and rural areas. Accordingly, the issue of professional training in agricultural production techniques, vocational training for workers in agriculture, rural areas, especially in the mountainous areas, ethnic regions is identified as the top books of the strategic tasks, both immediate and long-established socio-economic development in mountainous areas, the minorities.