Việc mở rộng và hiện đại hóa hệ thố

Việc mở rộng và hiện đại hóa hệ thống giáo dục đào tạo là những nhân tố trong chiến lược phát triển của chính phủ nhằm duy trì tăng trưởng kinh tế và xóa đói giảm nghèo.
Mục tiêu của chính phủ việt nam là cố gắng phổ cập giáo dục tiểu học ào năm 2005 và phổ cập giáo dục phổ thông cơ sở vào năm 2010. Số sinh viên đại học năm 2005 dự tính có thể tăng thêm 30% so với năm 2000
Để đạt được những mục tiêu trên, cần phải có sự thay đổi cả cung và cầu về giáo dục. về cung, cần nâng cao chất lượng giáo dục. muốn vậy phải nâng cao trình độ của đội ngũ giáo chức và tăng lương cho họ, kéo dài giờ học trên giảng đường, và tạo điều kiện cho giáo viên và học sinh được tiếp cận nhiều hơn với sách vở và các phương tiện giảng dạy.
Về cầu, người dân cần nhận thức được rằng lỡi ích của giáo dục sẽ bù đắp lại những chi phí cho giáo dục, cả cho phí trực tiếp lẫn gián tiếp. trên thực tế, cầu về giáo dục những năm gần đây đã tăng đáng kể. điều này được thể hiện bằng sự xuất hiện của hàng loạt các loại hình và giáo dục mới như trường bán công, trường dân lâp, đại học mở

Kết quả (Anh) 2:

The expansion and modernization of education systems are factors in the development strategy of the government to maintain economic growth and poverty reduction.
The goal of Vietnam's government tries to universalize uring primary education by 2005 and universal secondary education by 2010. The number of college students in 2005 can estimate a 30% increase over 2000.
To achieve these targets, the need to have change the supply and demand for education. supply, should improve the quality of education. want that to raise the level of teaching staff and salary increases for them, extending hours lectures, and enabling teachers and students greater access to books and teaching tools .
On the demand side, people need to be aware of the educational benefits that will offset the cost of education, both for direct and indirect costs. in fact, the demand for education in recent years has increased significantly. this is shown by the appearance of a series of educational forms and new as charter schools, private schools, universities open